2021.5.21专注力2
打断注意力，破坏孩子的主动注意力的方式：
1、我们对待孩子的方式——侵入式，
对待同一个事，父母心情不一样而不一致，孩子为了应对不一致，警惕而走神。
情景不一，你可以先稳定，孩子一个心理缓冲的准备。
2、孩子与父母在一起时不安全，
“我要进来了”语气温和，孩子语气温和了。
3、可能是在封闭自己，屏蔽一些不好的体验，在幻想出一个世界。因为孩子经常处在紧张、恐慌、无聊的状态里。
4、可能是对父母的攻击，打破父母对孩子的期望。因为孩子没法表达自己的感受。
5、多动孩子在家被管束比较多。
如何培养？每个孩子不一样
我怎么如此幸运：1、我们要意识到，有专注的有不专注的，
每个孩子都不一样，有些孩子天生就是外向性的，对世界充满好奇，很乐于去探索；有些孩子，他就是比较被动、内向，他们特别能够沉下来。因此我们说孩子三分钟热度，半途而废，这些注意力，好像就没有那么长时间能专注在一件事儿，他可能就是一个性格比较开朗，他的注意力的广度比较宽，但是他没有注意力的深度。
我怎么如此幸运：2、专注力不集中的孩子也很辛苦，需要帮助，而不是责怪：摸摸他的头，“在想什么呢？”把他带出来。而不是骂他、批评他。
我怎么如此幸运：3、帮助孩子培养一个专注力的习惯，当孩子专注于一件事后，确认他的专注，让孩子觉得得到了专注后的福利。
我怎么如此幸运：4、做自我觉察：孩子专注时父母有虚空的感觉。我是不是一直需要孩子的陪伴？——全心全意陪伴孩子的妈妈容易。告诉自己：“他不找我，我不去找他，偶尔打断，说“不对起，打断你了””。
我怎么如此幸运：我值得被爱，我挺好的，我很棒，我值得拥有幸福，我值得拥有财富
