家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。❤️
月月老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是名画卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”
人的三个生命阶段，萨宾妇女，晚祷，田园合奏……
月月老师：“好啦，我的闪卡闪完了，哪里拿的要放回哪里去，一起跟它们说拜拜吧！”
小朋友们：“拜拜。”
音乐智能《冬天到》
目标：跟随音乐做动作，锻炼幼儿节奏感
月月老师:“现在请小朋友们小手变出来，我们一起来打个招呼吧，拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里，宝宝宝宝上午好，老师老师上午好！哈喽！宝宝们上午好，欢迎你们来到月月老师的音乐智能课堂。”
小朋友们：“老师上午好！”
月月老师：“今天月月老师今天带来了一首新的歌曲《冬天到》，我要先请小朋友们一起来欣赏一遍，请你们认真仔细听，看看到听到了什么。”
小朋友们：“好。”
月月老师：“音乐听完啦，那我要问问小朋友们，你们听到了什么？”
欣颜：“下雪了。”
淇淇：“衣服。”
叮叮：“月月老师，下雪了。”
月月老师：“对了，小朋友们听得真仔细，今天月月老师今天还带来了乐器—三角铁，要请小朋友们跟着音乐一起来演奏啦！现在请点到名字的小朋友过来月月老师这里选一个喜欢的乐器吧，待会跟着好听的音乐一起来拍打节奏。”
小朋友们都会跟着音乐和月月老师一起拍打节奏，棒棒哒！❤
在家爸爸妈妈记得要带着宝宝一起复习呦🤗
请小朋友们咕噜咕噜的喝水吧～
水果时间到了，请小朋友们拉好小火车，我们准备洗洗手吃水果啦！今天我们吃的是香蕉。
吃完水果玩一会玩具吧！
小权哥哥讲故事《小老鼠忙碌的一天》
目标：培养幼儿良好的阅读习惯，学会倾听学会表达。
小权老师：“请小朋友们把小手出来，小手小手拍拍，小手小手拍拍，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝上午好~”
小朋友们： “老师上午好！”
小权老师：“今天小权老师给小朋友们带来了一个好听的故事，叫做《小老鼠忙碌的一天》。”
小权老师：“我们一起来看看小老鼠这一天都在忙什么吧？”
小朋友们：“好！”
故事简介：
一个炎热的夏天，大老鼠正在辛勤的工作，可小老鼠呢，
当大老鼠在花园里翻土时，它悠闲地荡秋千，
当大老鼠让它帮忙时，它却说在想重要的事情，
当大老鼠说一起把种子撒在地里，种出像梦一样美丽的花儿时，它却说已经找到梦了，正在想着该怎么去做。
当大老鼠埋怨它把稻草弄得乱七八糟时，小老鼠却跑去采雏菊，一会又去找鸟儿的羽毛….丝毫不理会疲惫的大老鼠。
忙碌的大老鼠在太阳下实在热得受不了了，小老鼠突然跑过来，
“大老鼠，快看，我给你做了什么！”
原来小老鼠用采来的雏菊和羽毛给大老鼠做了一顶特别的太阳帽。大老鼠突然明白了小老鼠的梦想。
小权老师：“听完故事，小朋友你们知道小老鼠在忙碌什么了吗？”
小朋友们：“给大老鼠做一顶特别的太阳帽。”（老师引导）
小权老师：“小朋友们真棒！好啦，小权老师的故事讲完啦！你们喜欢小权老师讲的故事么？”
小朋友们：“喜欢！”
今天小权哥哥讲的故事到这里就结束啦，下周见！
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭🥣时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭～
午睡时间到咯，宝贝们午安❤
精细课 《沿线剪》
目标:学会用剪刀，加上手指的灵活性，锻炼幼儿手部精细动作以及手眼协调能力。
月月老师:“请小朋友们坐好，我们要准备上课啦，请你们把小手变出来，我们准备拍拍手了啦！拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝，下午好，老师老师下午好！我是月月老师，欢迎大家来到月月老师的精细课堂。”
小朋友们:“下午好。”
月月老师：“待会月月老师要请小朋友们一起进行操作剪纸，请小朋友小眼睛先看月月老师是怎么做的吧！”
月月老师:“首先我们要铺开工作毯，一只小手按住工作毯的一端，另一只小手帮忙把工作毯打开，压一压，月月老师的工作毯铺好啦，然后选取一份工作，放在工作毯上进行操作。”
月月老师:“我的工作完成啦，现在月月老师要请点到名字的小朋友过来领取工作毯，然后领取到工作的小朋友要把工作放在工作毯上操作喔。”
在老师的们的引导下，小朋友们都在很认真在剪纸，在家里也可以给小朋友准备一把安全剪刀让孩子多多练习使用剪刀呦！🥰
精细课不仅能培养宝宝的手眼协调能力，还可以发展宝宝的精细动作。
放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️
宝宝们明天见❤
