朋友最近在北京培训，闲暇两天，返回学校看他之前的学生了。今天天气寒冷，气温相比昨天，下降了有近十度，可是严寒并没有阻挡孩子们来看之前英语老师的热情，从早上九十点钟，孩子们就赶来学校了，可是我明明通知的是下午两三点钟时再来学校。上午来的一群孩子，足足有十多人，被我给赶走了，因为实在来得太早了。
到了下午两点，学校门口早早就传来一阵嘈杂声，我呆在办公室里，并没出去看，因为时间依旧还早呢。过了二十分钟作业，队友W过去让孩子们进学习了，可是此时距离队友L回学校还有半个多小时呢，还是太早了。将近二十多个孩子们一进了学校，原本寂静的学校顿时显得十分杂乱。孩子们有的跑上了主席台，有的问老师：“老师，我能去信技室吗?”“老师，我能去图书室吗？”......虽然队友W回答说不可以，可是依然止不住学生难以抑制的热情。我看如此任由他们在学校里四处乱跑可不行，于是就带领他们出了学校，在村里的一个内环桥边等着队友L。
学生们都很听话，跟着我去了桥边等待着，外面的风很大，气温很低，风吹着，我的手放在棉袄的口袋里面，依旧感觉会有风进入。孩子们在桥边不住的问到：“老师，L老师什么时候到呀？”我回答：“3点整。”孩子们在等待的过程中也充满着欢乐，G追着H唱说唱，H听得耳朵里都磨出茧子了，仿佛催魂曲一般，H想逃得远远的可G依旧在唱。我仔细听了听，歌词好像还挺有趣的，好像是“给我一根吸管，我会吸下整个太平洋，给我一个裤衩，我会游过太平洋......”总之还挺有趣的，我给忘记了。Y在模仿郭德纲说相声，说到什么“刚果”，磕掉了“西班牙”，松动了“葡萄牙”，还有什么又软又圆的“巴黎”，吃了之后，好像怎么就“内蒙古”了，还给拉了肚子“伦敦”了。还有学生带着3岁的弟弟来的，一般等老师，一边带娃，她很操心，松了弟弟的手就不放心的叮咛着，是位合格的好姐姐。还有学生释放假信号，喊着L老师回来了，惹得其他学生跟着跑去，可我一看他们奔跑的方向不对，就开始告诉他们别跑了，还没到呢，L老师是从东边过来，坐的车是绿色和白色的大客车。就这样，一直等到了3点左右吧，班车过来了，L还没下车，早已被这群孩子们给围上啦。我远远的看着他们，队友W为L录下了这感人的一幕，作为一名旁观者，同样觉得L可真是幸福啊！
L就这样，被孩子们围绕着走到了学校了，队友W将他们班贡献出来，让这群孩子们坐在里面，还很贴心的打开了空调，确实今天的天气很是寒冷，可是孩子们的热情，高昂的心情足以战胜一切。孩子们坐在了座位上，而这个班恰恰是上学期，这群孩子们待过的班级。L找了一部分学生来黑板上写单词，写句子，很多学生很是积极，都不愿离开黑板，不拿粉笔了。后来有学生家长找来学校，来接孩子回家了。我们看时间也不早了，冬天来了，天黑的也早了，就告诉孩子们早点回家了。看得出来，孩子们都很开心。
我们送孩子们出了学校之后，就去超市买了些晚上的食物了，我和W早就计划着今晚要吃火锅，我们买了很多东西，主要是W买的。返回学校后，我们就开始洗菜，摆台，开火，做饭了。我们一边涮着火锅，一边天南地北得聊着，这是多么难得呀，没想到L又再次回到了学校，我们三个还能再次聚在一起开开心心的吃火锅。谈话中，我们计划了明日的行程。赶集，看亲朋，恍惚之间，感觉“年”以另一种形式走来了。
远方朋友远方来，相持一年校当家。
如今归来望故人，凛冽寒风暖心头。
他日成人四散去，异客他乡识故人。
今宵相聚心怡悦，明朝千里月传音。
（19.11.13 晴）
