从“其身正,不令而行”到“近者悦,远者来”


学习《论语》‖  子路第十三


在这篇讲了4个观点:

1.其身正,不令而行。

2.名不正,则言不顺。

3.欲速则不达。

4.言必信,行必果。


其身正,不令而行。

本篇的第6章,13章,16章讲述了这个观点。

子曰:“其身不正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

译文:

孔子说:“自身正了,即使不发布命令,老百姓也会去干,自身不正,即使发布命令,老百姓也不会服从。”

在本章中是说为政者,必须以身作则,当政者或领导人,一身正气,是无声的命令。

自己不正直,不正派,就会自己孤立自己。

这样,下面的人,谁会听从你呢?孔子讲到为政的道理,始终认为个人的修养非常重要,任何一种制度,到底还是人为的。

领导人本身端正,(正字包括的意义很多,思想的纯正,行为的中正等等。)就是一个良好政治的开端,用不着严厉的法令,社会风气自然会随着转化而归于端正。

如果本身不正紧已下达命令来要求别人,结果是没有用的。

往小的方面来讲,比如教育孩子,在写作这些事上。

我们知道写作,读书是一件有意义的事情,想影响孩子和亲朋好友。

那么我们该怎么做呢?是不是也要自己先去做到,先去写先去学习呢?

答案是肯定的,“其身正,不令而行。”

13章中说到:

子曰:“苟正其身也矣,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?”

译文:

孔子说:“如果端正了自身的行为,管理政事还有什么困难呢?如果不能端正自身的行为,怎么使别人端正呢?”

俗话说:“正人先正己。”在本章里,孔子所讲的就是这个道理。

孔子把“正身”看作是从政为官的重要方面,是有深刻的思想价值的。

又回到家庭教育孩子的问题上,作为父母也该有这种思想“正人先正己”。

也就是说:“教人先教己。”

端正自己的行为,自己先去学习,先去做改变。

也就是16章所讲的:“近者悦,远者来。”

译文是:“使近处的人高兴,使远处的人来归附。”

孔子说,那别人凭什么来靠近你?归附你呢?

就是“仁德”,只有施仁德,才能得民心。得民心,这是为政的根本,也是出发点,这是从民心向背看政治。


写在最后:

别羡慕别人的风光,去闯一片自己的辉煌。

在纷繁中寻得一刻宁静的享受,寻回一片属于自己的宁静空间。

读书就是将别人的思想变成一块块石头,然后建筑起自己的思想殿堂。

——弗朗西斯.培根


读是一种幸福

写是一种生活

读书的目的,不在于取得多大的成就。

而在于,当你被生活打回原形,陷入泥潭时,给你一种内在的力量。

在每一天宁静的时光里,人拥有宁静的时光,这本身便是幸福。

而宁静的时光,因为阅读、写字会显得尤其美好。

然而在这快节奏的网络时代,很多人只爱看畅销小说,因为读起来轻松。觉得经典文学读起来显得沉闷。

实际上如果你能静下心来把经典文学读进去,一定能够体会到文学的魅力。

读过之后你会觉得畅快淋漓,觉得那些时间花的很急的。

如果因此而学到了写作的技巧,那就收获就更大了。


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