最近一段时间，我一直在学习七年级的课本，我觉得说预习更好一点，哎，管他呢。
接下来我就分享一下最近的学习。（数学）
在进行数学学习时，我一般是先把暑假作业拿出来做一做，先写个几页，就当是“大战”前的热身，等我觉得大脑差不多就绪了，我就开始学习七年级的数学课本。
听我这么一说，是不是感觉好难的样子，其实刚开始学的时候也不难。
第一单元学的是有理数，这一章的内容不是一般多，一开始学完一点忘一点，一般是今天学过了，也就不再多想，然后明天就有些忘了。
就这样过了两三天后，我突然意识到发现这样的状态必须调整一下，然后我就开始下了狠心，每个知识点都反复看好几遍，看明白后就做题，做题也没有问题后就画脑图梳理，这么反复的推，七年级上册居然就这么搞定了，后期再做题稳固一下就行了，可能是我之前学过一点，也可能是我放空了自己，啥都不想，就是学，如果我开始就一直想着会不会很难？是不是要做很多题？是不是要经过大量的思考？那么我现在拿下来也就没这么容易了。
第一单元是最简单的，也是最麻烦的，为什么这么说？第一单元讲的是有理数的认识以及有理数的加减乘除运算。有理数的认识主要是理解一下就好，也很容易理解，可以说来了个数字大集合，有正数、负数，正数里又包括了正整数、正分数、正小数，负数也是如此，中间还有个零，零就是一个分界点。之后就是数轴，数轴在六年级上学期也学过，六、七年级还不难，主要是为八、九年级打基础的，现在学好了，以后理解就容易了。
这些学完了之后，就是有理数的加减乘除运算了，这一大块都很好理解，只不过要记住的有很多，加减都还好，乘除法不理解做题容易错，加法就是把同号两数相加时，取相同的符号，并把绝对值相加就好了，可以说是一个口诀，这里面出现了绝对值这个词，什么是绝对值？绝对值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离，正数的绝对值是本身，负数的绝对值是相反数，哎，又出现了一个相反数，这就是有理数的麻烦之处，一个知识点带出一大堆问题，有理数单元，很多问题都是相连的，一个不注意就是全盘皆输。
总结一下，就是对正、负数的认识;有理数的概念及分类，相反数与绝对值的概念及求法，数轴的概念、画法及其与相反数与绝对值的关系，比较两个有理数大小的方法，有理数加、减、乘、除、乘方运算法则及相关运算律。
开始我刚拿到是看到一大堆知识点，心里就有些慌，不过很有“经验”的我知道心态方面很重要，所以就强压着这个想法，慢慢的，你就会感到越学越享受。
