让思维看得见 让知识齐呈现

      对前期学习的历史知识进行整合,制作思维导图,以知识树、知识框架、年代尺的方式呈现,借此帮助学生梳理知识体系,提高学习效率,提升逻辑思维能力。(以下是节选部分同学作品)











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