教师的价值主要在学生的成长中得到体现，获得增值，变得完成，教师的职业幸福也主要来自于学生的成长和认同。
无论接受怎样的班级，学生也总会参差不齐，有乖巧懂事的，有安静内向的，有咋咋呼呼的，有热爱劳动的，有不服管教的，这些学生都是班主任的成长砥石，这样的班级就是班主任的练兵场。
何为优秀的班主任呢？
优秀的班主任，都是善于与学生相处，并能够对他们成功施加良好影响的班主任。
真正优秀的班主任，能够在夹缝中舞蹈，能够与学生共情，能够站在学生的角度考虑问题，能够蹲下身子与学生谈心。
真正优秀的班主任，从来不会加剧教育异化的事情，不会把学生当作自己谋求名利的工具，他的眼里不只有荣誉，学生才是他的天。
真正优秀的班主任，不会放弃自己的教育责任，不会轻易放弃任何一个学生，创造机会去舒展被压抑的学生灵性，让他们的天赋得以张扬。
真正优秀的班主任，从未停下学习的脚步，一直在追求真的教育，无时无刻不在反思“什么是美好的教育”。
真正优秀的班主任，眼中时刻关注着学生的一举一动，在适宜的时刻为学生提供成长支持与帮助，善于把学生的故事记录下来，用笔尖书写故事，用心思考教育。
慢慢向优秀班主任靠拢，期待，我也成为真正优秀的班主任。加油！
