第一，从个别学生的成长故事中完成对一些教育问题和现象的分析总结，归纳出一类学生的教育思路和方法。 第二，从叙事导向变为问题研究导向，把主要笔墨放...

教师的价值主要在学生的成长中得到体现，获得增值，变得完成，教师的职业幸福也主要来自于学生的成长和认同。 无论接受怎样的班级，学生也总会参差不齐，...

每学期的工作日差不多九十天，一学年有180天左右，每一天都与学生在一起，见证着他们的改变与成长，每一天都有新的故事发生，如果我们不选择忽略的话。...

今天的一天应该怎样形容呢？ 乱七八糟、毫无头绪、匆匆忙忙，心力交瘁！对，就是心力交瘁！ 那今天应该叫做心力交瘁的一天。 此时，我又想起了路边的合...

孙明霞老师能够写好教育随笔、迅速成长的一个深层秘密就是经营好教育生活，使其精彩起来，有料，有趣。 经营是什么意思呢？就是无中生有，就是没事找事，...

每个老师都有属于自己的教学魅力，这种魅力不能去学习，不能去招班，只能通过自己的教学经验而形成。 每个老师的教育方式也是不同的，不同的老师对不同的...

读《老师的手里不能只有一把铁锤》这篇文章，读到里面列举的例子，我的脑海中也开始浮现出几个画面，小学时候的记忆已经模模糊糊，但是初中的遭遇却让我记...

教案对于保障每节课的质量，对于教师专业成长都是有价值的，而现实中如果教案失去了价值，那一定是写教案的方式，对教案的管理出现了问题。 我现在就处于...

又看到这句话，不由得再次思考，量变真的可以引起质变吗？ 我不这样认为，无效的重复怎么可能引起质的飞跃？就像我之前的生活，虽然在阅读，却只是一味地...