配图：momo 1岁8个月
前两天我和momo爸爸一起推着momo出门，momo回头发现是爸爸在推车，着急的说：“Daddy不要推，妈咪推。”我不想推车，就想通过和他对话来转移注意力让他忘记谁在推车这件事，我问他：“为什么不让Daddy推啊？”momo说：“Daddy会累的，还是妈咪推吧。”我和momo爸爸面面相觑，没想到他竟然会说出这样的话。
配图：momo 1岁10个月
你们是不是认为我们家momo真孝顺啊？其实这样的事情已经发生了无数遍了，只不过这是第一次以“Daddy累”为借口不让推。我和momo爸爸的惊讶，也是来自于小小的momo竟然已经学会了“找借口”，感叹孩子长太快了。
大概1岁半后，如果我是和momo爸爸一起带他出门，如果被发现是momo爸爸在推，他就会不断要求“妈妈推”，还会时不时回头检查一下是不是真的是妈妈在推。他之所以会这样，是因为他正处在“物权敏感期”，认为自己的东西只能够由他“认可”的人来使用。
什么是“物权敏感期”？
每个孩子都会经历“物权敏感期”， 专家说这个敏感期一般出现在2-3岁，但是以我个人的经验来看实际上更早，大概1岁半左右就会开始。这个时期的孩子会表现的很“自私”，认为所有的东西都是自己的，自己的是自己的，别人的也是自己的。这种“自私”不仅体现在物品上，还包括人，比如妈妈，妈妈也是自己的，爸爸都不能碰。
配图：momo 1岁8个月
当两个“物权敏感期”的小孩碰到一起会发生什么呢？给大家讲一个前几天发生的故事：
我带momo到楼下玩滑板车，来到一个小广场上，momo就去广场上奔跑了，他的滑板车放在我的身后，另一个看起来差不多大的小男孩跑了过来，直接就站上了滑板车，momo看见了赶紧跑过来说：“下来，下来。”但是那个小孩就是不愿意放手，他的奶奶叫他下来，他也把奶奶的手推开。momo的性格一直是不愿意跟别人起正面冲突的，每次遇到类似的事情都不会去争抢，而是选择大哭。但是那个小孩还是不为所动。期间我不断地安慰momo说弟弟不是真的要拿走，他很快就会下来。momo看看小男孩并没有下来的意思还是忍不住继续大哭。最后小孩的奶奶强行将小男孩拖走，紧接着他又跑去强占另一个孩子的玩具车了。
momo的“物权主义”一般只体现在自己的东西上，自己的玩具、食物不愿意与其他小朋友分享，但是别人的东西他也不会强占，告诉他是别人的不能拿，他也会主动放下。
而另一个小男孩则是更典型的“物权主义”，别人的东西也是自己的。
配图：momo 1岁10个月
“物权敏感期”家长该怎么做？
前期引导
在孩子出现“物权主义”之前，家长平时就应该帮孩子分清楚，哪些东西是自己的，哪些是爸爸妈妈的，让孩子自己处理自己的物品，这样孩子就不会霸占东西，切忌这个阶段强行让孩子分享。
momo以前很爱拿我和momo爸爸的手机玩，每次他拿的时候我都会很认真的跟他说：“这是妈咪的手机，没有我的同意你不可以拿。”久而久之，他真的不拿我的手机了，手机落在沙发上，还会主动拿起来放到我的手里。有时上个厕所让他帮我去拿个手机过来，他也会很乐意的拿给我。
配图：momo 1岁10个月
一起晒衣服吧！
这是我无意中发现的方法，每次晒衣服momo都喜欢在一边看，我就干脆让他和我一起合作晒衣服。他负责帮我把衣服从洗衣机里一件一件的拿出来，每拿出一件我就会问他：“这是谁的T恤/袜子/裤子啊？”这样就可以引导他知道哪样衣物属于谁，帮助他分清楚衣物的所有人，同时还可以让他知道不同的衣物叫什么名称。
也正是因为一直不断地引导momo了解每个人的物权，所以导致他的“物权主义”还蔓延到了家人的东西，谁的东西就属于谁，别人不能拿，拿了也要物归原主。
比如：我和momo爸爸用的是同款手机，手机壳也是透明无色的，momo会通过手机壳的发黄程度来区分是谁的手机。如果发现momo爸爸在看我的手机，他就会很认真的说：“这是妈咪的，给妈咪。”然后就拿过来给我。如果我看momo爸爸的手机，他也会同样这么做。如果你不配合他，他就会很着急。
尊重孩子
家长应该尊重孩子的“物权主义”，帮助孩子度过这段敏感期。当其他人想要拿孩子的东西时，家长应该先跟孩子商量是否可以给，并说明东西只是暂时借出去，会还回来。如果孩子同意才把东西给别人，如果不同意也不要强求，更不能对他发脾气，说他“小气”，强行让孩子分享会破坏了孩子的物权意识，让孩子心理很矛盾很痛苦，家长应该尊重孩子的意愿，让孩子知道自己可以表达个人意愿，这样才能打开孩子的内心，慢慢就会懂得分享。
