第五章，跟随笑声的脚步
摘录1 游戏力亲子方式中，开怀大笑至关重要。听到了笑声，他们才能确定自己的路没有走错。如果一件事能把孩子逗得咯咯笑，那就应该再来一次。一而再，再而三，一做再做，所有的笑都是好的，但是咯咯咯的笑声所传达出的愉悦太富有感染力了，因此也就被当作了判断游戏成败的指标。
滑稽的表情，声音，跌倒，就是获得笑声的关键，对年幼的孩子尤其是这样的。记住，年龄小的孩子可能听不懂微言大义的笑话或者高级幽默，他们可能光是听到屁屁，便便，或放屁就笑得东倒西歪。
游戏 比如对视游戏，对视时谁先笑起来，谁就输了。
笑声，是建立联结的信号，是成功完成挑战的象征，也是孩子不再觉得痛苦和受伤的标志。需要注意的是，呵痒虽然可能会带来笑声，但是如果它的形式是要把孩子压住并制服，然后违反孩子的意志而迫使他笑，那么就不要做这类游戏，所造成的效果将是屈辱感。
摘录2 孩子所需要的是，不管他们做了什么或说了什么，即使像怪物一样，他们仍需要被爱，当我们用他们的方式来参与，他们就可以摘掉怪物面具。我知道这看起来非常令人尴尬，但是做父母决不会像在白金汉宫喝下午茶一样优雅。
摘录3 在不合宜的场合大笑也有原因，因为这是一种自然的反应，笑声可以释放出恐惧，紧张和窘迫的情绪。笑，是一种释放强烈情绪的自发反应，即使那件事一点都不好笑。
过度夸张的言行，让大人变得像个傻瓜，这已经够好笑的了，但它的特别之处在于，它使孩子觉得自己超有能力。如果大人安排得恰当，给孩子的任务不是太难也不是太简单，他会很享受这个工作。我们之所以喜欢看魔术表演，就在于把我们从现实中解放了出来。
假威胁也可以幽默，传递的讯息是，对于我们两个之间现在的情况，我并不开心，而我想改变这种情况。这样的结果是紧张状态的解除，以及各自退让。
摘录4 通常，不愿意在对抗中妥协的是大人自己，我们要让孩子遭受无尽的悔意，不停地做出补偿和道歉，之后我们才想到要重新联结。我们拒绝笑声，觉得和好就是在奖励孩子的坏行为。但是，笑是一种疗伤的过程。记住，亲子之间大多数的难题，其症结的根源是缺乏联结。
摘录5 为了接近孩子，我常喜欢把自己的尊严放在一旁。这除了让孩子在游戏式的互动中担任比较有力的那方之外，也能够让他们使受伤的自我得到康复。
把尊严放下，对父母来说是很高的要求。而像孩子一样地游戏，就意味着你需要笨拙地犯错，夸张到极致，把严肃的心情放松，试着去享受乐趣。你的孩子可以等待，也可以原谅，但他们更希望你能放松下来。
摘录5 孩子有时会高估成人处理情绪的能力，特别是那些花时间和他们一起游戏的大人。
孩子之所以一会儿笑，一会儿哭，一会儿闹，是因为她有一些情绪，预先埋在了心里，平常他都把这些情绪牢牢地关住。过去积累的情绪，通常会借助最不起眼的小事发泄出来，尤其是在较长时间的尽兴游戏之后。
对成人来说，这个转换很难理解，但它却是再正常不过了，所有的孩子都需要再哭泣时被拥抱，需要再生气时有人安静地倾听，需要在愤怒踢人时被温柔而坚定地拦住。
游戏力重视笑声，但并不表示每分每秒都要笑得前仰后合。我们也会有伤心，害怕，寂寞的时刻。满足的认真与冷漠的严肃之间，差别在于是否投入。
当你想弄清楚孩子的游戏进行得如何，你得先问自己，孩子很快乐吗，他们的眼睛里有亮光吗。
