文/六吕
“匆匆那年,我们究竟说了几遍,再见之后,再拖延,可惜谁有没有,爱过不是一场,七情上面的雄辩……”咖啡店里飘出王菲的歌声。
一首歌的盛行,可以代表一个时代,音乐渗进生活连同记忆被尘封在脑海的某个角落,岁月静磨,慢慢都被遗忘,不经意间的音律却能唤回所有的曾经,或喜或悲、或沉默、又或是怀念?
青春的岁月里,总有些人的痕迹无法抹去,一个肯定的眼神,一句鼓励的话,或仅是嘴角的那一抹笑……
学生年代的我是沉默的,我行我素的性格,很少与人主动交流。直到初二时遇见我的语文老师。他姓王,隐约记的他不过四十岁上下,两鬓头发已花白。他的声音铿锵有力,朗读课文时抑扬顿挫,他一手拿书,另一只手在空中追随他的声音划出美丽的曲线,他似乎身临其境,脸上荡漾出享受的表情。上他的课,我们是欢乐的,是他让我们学会用心去感受字里行间隐藏的美!
有时候,就是这样,一个能让学生喜欢的老师便有可能改变对这门功课的兴趣。我记得那一年我们班的语文成债总是名列前茅。也是因为他,让成绩平平的我,从此偏爱上语文,让我在班级里有了存在感。
我一直记的那一节语文课上,学的是鲁迅的某篇文章,他读完后让我们用一句话描述文中所景。同学们纷纷畅所欲言,我默默地听着,思绪有点神离。恍惚中好像听见我的名字,同桌拽了拽我衣角,我猛地站起,同学的目光都向我涌来!三秒后,我道出:“日暮苍山远,天寒白屋贫。”老师停了一下,问其它同学,我描述的对吗?同学们全部反驳我,因为书中没有雪景。我的脸涨的泛红,此时老师却惊叹道:“我教了二十年的书,这是我听见最好的回答!”我猛地抬起头,看见了他欣赏及鼓励的眼神。那种被人肯定的感觉让我终身难忘,那一刻起,我对文学的喜爱变的一发不可收拾。
那一年,可能被人关注的多了,我逐渐开朗起来。在和同学之间阅读的交流让我懂得如何主动与人相处。
过完暑假,上初三,由于学校合并,我们去了另一所中学,却也不见他的踪影。后来得知,因为他业绩出色被调到另一所学校当了副校长,从此再也不曾相见。
之后的年月,我遇见过生命中许多重要的人,在我每一个人生转折点时,都能帮我一把,有时可能仅是一句安慰的话,而他给我的记忆犹深,我时常会记起,可能因为他是第一个给我信心的人。
人生的路,艰辛而漫长,一路走来,失去可能多过所得,那些曾经给我伤害让我沮丧的人或事,终究让我成长而后释怀,慢慢遗忘。
只有美好的人和事沉淀在岁月的痕迹里,让你突然想起,嘴角仍伴着笑意……