认识第三事物--读《教学勇气》有感

这是我参与勇气读书会打卡第26天

阅读书目:《教学勇气》

阅读章节:第五章“教学于共同体中--以主体为中心的教育”之第一节“第三事物”第109页到114页

读书笔记分享:我们对世界的认知源自聚集在伟大事物周围的、复杂互动的真正的共同体中。传统的教学以教师为中心,反传统的全新教学法以学生和学习过程为中心,而真正的共同体在教学以主体为中心的范围内,加入了第三事物,这样的课堂中,以学生和教师作为主体,课堂生动活泼且有声有色。

感悟:在一个以主体为中心的课堂上,教师的核心任务是要为伟大事物提供一种声音,一种能力,独立地把真理说出来,让学生都能听到和理解,而不仅仅是借助教师的声音说出真理,这个共同体不会瓦解于学生或教师的自我之中,而且要对核心的主体负责。

所以,要保持那份对教育的激情,激活我们的主体、我们的学生和我们的心灵之间的关联,令我们一次比一次完整。

保持对教育的激情

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