量尺问句——帮助孩子在评估中觉察自己
量尺问句的帮忙：量尺问句不但看起来很简单，而且还可以通过这样的问句，将抽象的概念转化为具体的问话，这样无论他打几分，你都可以打破僵局，使孩子开口；量尺问句还可以帮助孩子澄清状况，所以量尺问句也具有自我察觉、理清的功能。
量尺问句的功能：引导出孩子心中的理想愿景；具体化可以掌握步骤；肯定、了解孩子到目前为止的状况与努；协助孩子思考下一步的具体行动；协助孩子自我澄清，增加对自己的察觉；帮助孩子表达一时无法说明的内在状况片二目标；帮助父母了解孩子的壮况。
使用量尺问句的注意事项：不一定非要用，尺也可回物品或符号；尺的两端最好致刻度致；正向之事可由1～10，例如，有多开心、多有信心、过得多好、多想努力……这样暗示孩子再怎么样都有‘’一点点‘’也就是至少还有1的概念，反之则用0～10；若孩子改动我们对量尺的刻度，父母要想办法跟上他们而不要纠正他们。
