前一阵子，刷到一个短视频，内容是教大家用一个巧妙的方式解某一种数学题。视频结尾还加了一句“让老师和同学大吃一惊”作为噱头。
说实话，视频介绍的解题方式确实让我耳目一新，我当时也没有想太多，暗暗记了下来。还简单幻想了一下：当我解题时，老师同学们的崇拜目光。
今天我偶尔看到一篇博文，标题是“大学生签三方时应该注意什么”。我突然停下了，思考起来。
我记下这些有什么用呢？我也不是曾经的初中生，我也不是当时的毕业生。我记下来这些打算什么时候用呢？
在我小的时候，遇到新的知识，总觉得记下来一定没错，当下用不上，未来也一定能用得上。年纪尚小，未来无限长，知识绝大多数也是有用的，所以从来没有过这种感受。以至于，让我养成习惯，看到有趣的知识，就会暗暗记下来，因为他会丰富我的储备，在未来出现问题时，能够出现帮助我解决。
于是，在我看到这两个新知识时，我没有多想就记了下来，给自己的理由是：“下次可以用上”。
不知道奈何桥的孟婆会不会因为这两个知识是我花精力记下来的，而给我留到来世。
