清单体
1.科普
这是为第一次接触科学史和科学哲学的读者所准备的科普读物。作者期待在掌握整体系统后,于自己感兴趣的细节知识上能进一步探索发掘,并在书后提供了大量的参考阅读书籍。
2.世界观
是一个观点体系,不同观点如同拼图的一块块拼板一样相互联结。它不仅仅是一些分离、独立、不相关的观点的集合,而是一个不同观点相互交织、相互关联、相互联结的体系。
3.世界观的发展
书中提出3个阶段:
(1)亚里士多德世界观:地球是宇宙中心。地球是静止的,所有宇宙物质都是沿正圆轨道匀速运动。
(2)牛顿世界观:认为宇宙像一台机器。隐含的概念是“物体之间的相互作用是定域的”,也就是一个物体只能对与其有某种关联的物体产生影响。
(3)当代发展中的世界观选取3例:
a.相对论没有迫使我们改变自己世界观中的核心部分,而是让我们重新思考自己对这个世界的理解能有多大把握。
b.量子理论:
逐步被证实的“贝尔影响”已经对牛顿世界观产生了动摇。未来也许会构成对我们认知上新的冲击。
c.演化论的思考:
相对论和量子理论影响的是我们对自己所居住的宇宙的看法,而演化论则主要影响了我们对自己在宇宙中位置的看法。我们对人类演化起源的理解迫使我们重新思考自己在宇宙中的位置,而且几乎肯定会迫使我们重新思考宗教和伦理方面的传统观点。
4.敬畏
本书阅读起来很流畅。但内容并不好理解,尤其一些概念。但意外地感到收获颇丰。
因为读之,仿佛沿着先哲(先贤)们的足迹重历一遍科学发历程。即使被后来证明有误的内容,在其时代也是认知的最高级,是前人筚路蓝缕而来。读后仿若置身于浩瀚星空下,深觉其璀璨之时,也会自然而然低下头,多一份敬畏与谦逊。因为站在巨人的肩膀上才能看得更高远。
4.探天立地
人们对世界、宇宙、自身的探究仍在继续,认知迭代不断加速。之前被奉为圭臬的“真理”也可能在不久的将来证明其误区。意识到这点时,我有几分心慌,对未知的未来有些忐忑。
可那又怎样?学海无涯,现今本就是活到老,学到老的时代。那就坦然接受吧。
既要“探天”,不断学习、探究客观世界,接受新认知;更要“立地”,即根据自身具体情况不断调适,尊重接纳自己的真实内心,达到物我相谐之境。