夏天夏天悄悄来临，暑假已将至，压在我心底的这份福利早已准备好，现在就要送给你们请及时查收吧！
不怕你是学霸就怕学霸不放假，放假不是停学，它只是避暑的一个过渡期。这个时期也是两个年级的衔接阶段，再巩固学过的内容的同时也要预习新学期的知识。为此，我安排了如下暑假作业，请各位家长做参考：
一、习惯的养成
好的习惯是成就一个人的关键，不管是学习还是生活都需要从小养成良好的习惯。对于三年级的学生来说，更是需要重视。
1、规范书写
字如其人，每一个中国汉字都是正楷字，都是正直的象征。然而有些学生还没开始走路就已经着急着要跑，写出的字就像被雷劈过一样四分五裂，有的像是被烟火熏过个个炸毛，还有的像歪脖子树站不直，这都是从小学写字没认真对待留下的痕迹。对于这些学生假期一定要好好规范书写，坚持训练一个月掌握字的形体结构来正确对待书写。
2、自理能力
三年级的学生应该是学会自己整理课本、书包、书桌，自己要学会整理自己的房间，做一些简单的力所能及的事。可有些学生过惯了衣来伸手饭来张口的生活，学校吃营养餐都懒得伸手张嘴。上学不想背书包，车接车送缺乏锻炼导致体质下降没有抗击力。这都不是对孩子的爱，真正的爱是要让他们亲自去接触社会体验生活感知大自然，让他们从小树立目标，明确学习的意义，从而激发学习的动力。
3、合理安排时间
时间就是知识，时间就是生命，只有你合理安排时间才会生活的有规律，才会有收获。这个假期的时间安排如下：
二、阅读与写作
根据这几年的中高考数据分析，整体认为得语文者得天下，阅读与写作成为语文的重点培养对象。虽然我们从一年级开始就进行阅读与写作训练但不如我愿，有一部分学生还没找到方法，没有掌握写作的门路。我们除了学习书本知识外，还要多读课外书来开阔眼界，见多识广才能有材料写作才能写出好的文章。
这个假期的阅读与写作仍要继续，各位同学要做到坚持，坚持才能有成效。
每位学生在完成暑假作业本的基础上，读课外读物，当然你还可以读我们的寓言故事和童话故事，也可以把你家里未读的书利用假期读一读，完成三份阅读小书虫笔记。坚持两天一篇日记把你的所见所闻所感都记录下来，一个星期一篇作文，作文题目如下：
1、我的课余生活
2、假如我是_____
3、______变了
4、美丽的风景
5、我爱______
6、一枚硬币的旅游
7、写写你的收藏品
8、太阳和月亮
另外，创作一份手抄报，主题自定，要新颖独特，开学这些作业要一并交回，期间老师会不定时的抽查检查，望各位做好准备。
三、做好计划
放假后，让学生在家长的配合下先拟一份计划书，做好本假期的规划，学生不只有书本和作业，还应该有自己的爱好与生活。我建议让孩子们在家长的陪同下多出去参与一些课外生活，锻炼自我，发现自我，成长自我，在家多做一些家务活，劳动最光荣的教育要时常贯穿。
现在我们培养的是具有综合素养的人才，而不是单一的学习型人才，要让学生动起来才有活力才会生活的有规律。
安全最重要，假期不要独自一人乱跑，外出要有家长陪同，不要到危险和有安全隐患的地方去玩。珍惜生命就是珍惜自己，爱生命就是爱自己。
学生是祖国的花朵未来的希望，祖国的花朵不是栽培在温室里，而是要在大自然中去接受风雨的洗礼才会开的更耀眼更迷人。
最后，希望我们的这个假期没有虚度，做好了准备那就尽情地发挥吧！
