看我第一次如何做主题阅读

     第二节课堂上,小六老师布置了四篇年度计划的主题阅读。有了六脉神剑的口诀,便迫不及待修炼起来,怕像上次一样未交作业,给老师留个坏印象(也有可能老师不知道,哈哈哈)。

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难点

     口诀在手,迫不及待就开始动手起来。看起来容易做起来难,不一会就出现问题卡壳了。主要是在第四步:如何建立框架。5w2h和黄金圈都试过了,还是不行。急得如同热锅上的蚂蚁,团团转。

     重新阅读四篇文章,还是没找到感觉。一页页观看小六老师的讲义后,决定采用最笨和最原始的方法:将主题阅读的内容前五项写在笔记本上,然后逐一找答案。

        回到刚才的难点,第四点是需要建立框架,实质就是搞清楚你在这个主题上想明白那些问题。思来想去,最后决定从如何制定年度计划和怎样保证年度计划的实施入手。

框架

     第一个如何制定年度计划。

     1.它的前提是客观地了解自己的能力和任务的难易程度。太简单没有挑战性和成就感,太难,容易打击积极性,导致半途而废。

     2.根据SMART原则制定年度计划。年度计划必须是具体的,与目标相关,可衡量,可量化,有时间限制的。

    第二,怎样保证年度计划的实施?

   1.让目标简单具体,拆分成每日固定动作。 同一任务只关注一个目标,目标不宜过多,可以设置提升层次,避免目高于顶。

   2.改变计划实施的环境。如获得他人的支持;移出障碍物和利用各种方式提醒自己;从而增加目标达成率。

    3.利用过程激励。可以将自已心仪的物品作为奖励,如一件高级时装定制,一次说走就走的旅行等。

    4.从现在开始,坚持行动。

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感 触

1.会不会,还是动手来检验。小六老师在课堂上说:做一个主题阅读最好限制在一个月时间。当时心里还在想需要那久吗?知难,行更难。四篇短小文章,花了我三个小时,才搞定了。

2.问题陷入僵局时,回到最初的起点,寻根据原。

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