教育孩子，不仅仅是让他们学会知识，更要懂得如何与他们更好的沟通。
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在远方文学，礼仪的教育贯穿了一二级的整个课程当中。
我们给孩子们讲了许多方面的礼仪常识。记得我在讲餐饮礼仪时，有个孩子对我说：“老师，我妈妈每次都在吃饭时候训我，我那时候光顾生气了，哪还有时间想礼仪？”我听了，感触颇深，这种情况，估计很多人都会觉得似曾相识。确实，教育孩子，场合与时机很重要，利用恰当能收获意想不到的结果；而利用不合理，不但起不到教育作用，反而会激化亲子矛盾，影响孩子身心健康。
饭桌，就是一个非常典型的例子，当孩子准备吃饭时，身心往往比较放松，对桌上的美食充满了期待，这时候作为妈妈应该营造一种轻松、愉悦的进餐氛围，就等于搭起了与孩子沟通的桥梁，但是，很多妈妈总喜欢在饭桌上询问孩子成绩，斥责孩子过错，对孩子絮叨一堆道理，结果，既起不到教育效果，还会给孩子带来巨大的心理压力，不利于孩子的健康成长。
