今儿个来说说小俊俊吧！
讲真，小俊俊的能力还挺不错的，至少对成人的反应他能感知并且还能根据你的反应做出自己的动作。尽管有时候的动作会让你更抓狂。
一个假期之后的他脾气特别大，对于自己得不到的东西就发脾气，乱哭乱喊乱踢乱打，更别说什么提要求了。家里人说在家里还会摔东西，简直是小小的人儿大大的脾气啊！
但开学到现在，小俊俊脾气也算收敛了不少，配合也渐渐起来了。
就拿他爱吃橘子来说吧！只要他看见有橘子，不管在哪儿，不管能不能吃他都会用哭闹打滚甚至抓你来寻求自己想要的东西。但往往这个时候我要么给他发他会的指令要么让他安静后才会给他。
如果在他发脾气或者打滚抓你的时候你的妥协无疑是强化了他这些行为的增加，所以我会提要求再给他。尽管他在哭，但也会为了橘子而配合你去做，只要在他做完或安静的时候橘子要立马出现在他面前即所谓的强化及时性。
但他这学年来之后有个习惯就是随手扔垃圾。他拿起橘子随手剥开就扔在地上，我会先发指令让捡起来，若不理便会让他把橘子给我。没吃到嘴的橘子被拿走后他自然又会闹。在把橘子放入我手的下一秒他就滚到地上去了，不停的哭喊。我把橘子皮放到他的眼前，他的下一秒便停止哭喊捡起橘子皮扔进垃圾桶，再乖乖的听指令坐下。橘子再次回到他手里。
其实这算一个惩罚，拿走他喜欢的东西让不想发生的行为减少至消失。而今天，小俊俊已经很棒的将橘子皮放入垃圾桶，在有橘子皮掉地上了也会自己快速反应并捡起来扔掉。
