大学里的教育
我们的教育体制好像教我们养成了一种惯性，要借助考试才知道自己学的怎么样，而不是自己发问并解答，也并不是依靠解决实践中出现的问题来掌握知识。
另外，在社会科学专业读书也引起我对人文与科学的一些反思。人文社科的抽象概念是基于社会与人的，自然科学的抽象概念是基于自然规律的观察提出的。社会刚开始发展时，人文社科就以及存在了，准确来说使文明/文化就以及存在了，而社会要进步，自然科学则非常受重视。但并不能因此漠视人文社科的发展，否则会导致人们的信仰缺失、灵魂缺失。
此外，观自己的宿舍有感，我现在是真切感受到大学环境对于人的影响，而这种环境显然又大小，宿舍、班级、年级、学校，先说近的，一个宿舍其他人的行为怎么样，是可以影响你对自己的认知的。显然一个宿舍四个人，倘若如果三个人不爱这个专业，从而混日子，那么另一个人如果终日在宿舍待着，被其他人的观点所影响，即便批判接受，即便上进努力，可能导致他的努力程度只在其他室友平均水平之上，人始终避免不了被他人影响，佛系、躺平、内卷无一例外证明这一点。但是，此时另外一个人却并不是陷入绝境，而可以整天泡在图书馆，享受做自己的事情。
年轻人与时代
如今的社会让我有些失望，我欲构思一篇小说，里面的生物长相相同，有着与人一样的劣根性。很想知道这样的设定的世界会是怎么样的。
其一、在我目前的观察里，年轻人大多数追求的只是表面的浮华。现在的社会状况好像是那些顶尖的985名校中疯狂内卷，那些非名校的学生好像都在躺平。内卷是社会价值观的问题。内卷可能还因为社会没有足够的就业岗位，年轻人因此被鼓励多创业。
其二、现代性好像使人越来越利己，越来越工具理性。
其三、我发现所有的人都尤其钟爱年轻人，他们却不自知，看不到自己身上美好的品质：活力、青春、热情、活跃的头脑，反而挥霍时光。
其四、心总是比脑明白想要什么。而幸福是只能看到喜欢的并平淡接受不喜欢的。
