按照单位的教研活动安排，本周的园本培训是有保教主任主讲的《幼儿园如何开展绘本集体教学》。保教主任已经提前写好了讲稿，做好了ppt。
面对今天早晨的园本培训，保教主任准备充分，沉着冷静，操作自如，整个讲座思路清晰，提纲挈领。让所有参训的老师对幼儿园开展绘本集体教学有了一个新的认识。
在这次的绘本培训中，保教主任拿着绘本书《大卫.不可以》从书的封面、环衬、扉页、以及封底认识了绘本书的组成结构，又对幼儿园为什么要开展绘本教学，如何开展绘本的集体教学和开展绘本教学的策略与方法展开讲解。在讲解的过程中充分的举例说明，深入的展示绘本与其他画册的不同，让大家进一步理解绘本的教学方法。
特别是在讲座中播放的视频《一只小猪和一百只狼》的绘本故事。从提出问题一只小猪遇到一百只狼会怎么样呢？大家可以想象一只小猪面对一百只狼，只能猪入狼口，肯定是被狼吃了。可是教学的结果呢，却是狼被猪骗了。这样的情景插入培训中不但吸引了大家的注意力，也活跃了培训气氛。
接受这样的培训也不是第一次了，但是今天的培训让我重新认识了绘本集体教学，让大家认识到绘本教学不同于看图讲述教学。不仅仅是简单的引导幼儿去看书中的图画内容，然后提出问题，这无形中把绘本集体教学当成了看图讲述教学，而真正的绘本是需要用一副图发展幼儿的想象力和思维能力，进而发展幼儿的口语表达能力。
尽管培训的时间只有一个小时，但是从培训的选材内容到主任的精炼讲解，也体现出了一个人对工作的负责态度。做任何工作，都要本着认真对待，尽自己最大的能力去完成，而不是应付或者招搬照抄的凑合完成工作。我们的工作中需要这样的得力干将。
德才兼备，是管理人员必须具备的能力和素质，一个人的品德从工作态度中就能显现出来，工作能力行不行是一方面，关键要看工作态度好不好，好的工作态度决定着能力的不断提升。良好的道德品质加上过硬的专业技能就是一个出色的后备干部。
