昨天下午政教处检查学生发型，我班女生几乎没有合格的，于是一批学生到学校专门请的理发师那里剪头发。
学生是很不情愿的，其实学生的发型从长头发到学生头到现在的露眉，露耳朵，露脖子，已经经历了一个过程，大部分学生还是能接受的，可是仍然有学生“拼死抵抗”，尤其是男生，剪发跟割肉差不多，就喜欢茶壶盖发型。
其实短发也有短发的好处，看起来干练，人也显得精神。学生头看起来并没有想象中那么好看，学生低头写作业的时候，头发总是向前，学生需要不停的摆弄头发，刘海长的时候盖着眼睛，也不舒服，所以不如一步到位，后面看起来也不往上翘了。
关于发型，我也一直再给学生做思想工作，全学校都这样，谁也没有必要笑话谁。我说我上九年级一直到高中毕业都是短发，从来没有照过镜子，也没有梳过头，起来用手扒拉两下就行。到学校都是学习的，努力的姿态最美，奋斗的年纪最美。
我的话有些学生还是能听进去的，但依然不乏顽抗到底的。我告诉学生以前我和我弟走在路上，忽然我弟让我看宋丹丹的画像，我一看是宋丹丹做的关于复合肥的广告图片，他让我做对比，我弄得一头蒙，然后他提示我看宋丹丹的发型，我一看，一模一样，那时候我还觉得发型这个问题嘛，其实也没有严格的男女之分。
女儿上幼儿园的时候，我一直不赞同留长发，感觉麻烦。她的头发特别稠密，夏天的时候，头上长痱子，看着特别难受，于是我自己动手，把她的头发理得特别短。上幼儿园穿上校服，有一次我去接她和儿子放学，她俩正好在打秋千，我喊他俩回家。这时候有个人从我旁边经过，看我喊孩子，于是他问我:你们家也是俩和尚。我说:嗯嗯。他把女儿也当成男孩了。
所以发型这个问题，真的没有必要太纠结，尤其是女生边理发边哭，像是受了很大的委屈，或许她们是真的委屈吧。有家长总是说刚理完发，怎么又让理发，其实这是理得不合格，这不难解释。
看着一个个委屈的眼泪汪汪的，突然想起来上次买的零食还没有发完，于是哄着他们说，凡是理发的，一会儿都发个小零食，一提到吃的，心甘情愿理发的学生还是很高兴的，流泪的学生也觉得我像哄小孩子似的，也不那么难过了。
晚上第二节是我的课，下第一节课还有学生跑我办公室提醒我，还没有发零食呢。好吧，不得不承认零食的魅力真大。
发完零食，我告诉学生，长得漂亮什么样的发型都好看。没等学生反驳，我说每个人都是漂亮的，因为你是这个世界上独一无二的存在。我扣扣号的个性签名是:我就是我，我是唯一，不可替代。所以这个世界上独一无二的你不就是最漂亮的么。
学生若有所思，我还是希望她们能好好学习，专心点，不要纠结发型问题了。
