不看“有用”的书
不看“有用”的书，不是说不给孩子选好书，而是在选择中要以孩子兴趣为核心要素，不以“有用”我选择标准。
事实上 有趣 和 有用 并不对立，有趣的书往往也是有用的书。一般好小说对孩子的写作影响不亚于一本作文选，还要超过作文选。陶行知先生就有曾建议把《红楼梦》当做语文教材来使用。所以这里说不读有用的书是一种矫枉过正的说法，目的是强调关注有趣只要有趣，才能让孩子实现阅读活动。真有实现活动才能实现有用。
作为常规阅读材料，作文选没有意义。
考虑到中小学生阅读的延续性和量的积累，应该重点多，长篇小说。首先是小说，比较吸引人，能让孩子读进去。其次是长篇小说，一本书讲一个大故事。人性还是一口气都下几十万字。
家长自己如果经常读书，心里十分清楚哪本书好？可以推荐给孩子如果家长总能给孩子推荐一些让他感到有兴趣的书，孩子其实是很愿意听取家长的指点。但如果家长自己很少读书，就不要随便对孩子的阅读指手划脚，选择的主动权应交给孩子。一定要让孩子到正规的书店买书。不要在地摊和一些不三不四的小店里买，以防买到内容低俗的书看。
