小宝很不懂人情世故，不懂看人脸色行事，不懂什么场合做什么事。
我一直在纠正他，要他看场合说话做事；我一直在鼓励他，好好学习，听老师话；我一直在旁敲侧击地暗示他，不要随性子。可好像我的教育收效甚微，他太好奇，他太天真，他太随性，他太幼稚。他每天总是问一个又一个为什么，可好像这些为什么都不需要回答，或者这些为什么都是我解答不出来的。
“地球有多大？卫星有多大？”
“为什么有些恐龙要吃肉？有些恐龙要吃草？”
“为什么我家的乌龟不冬眠？”
……
问得多我就不耐烦了，我就把他推给“饭团”了，饭团是我家的小机器人，只会识别标准的普通话。小宝的普通话好像有问题，每次问几次，饭团才识得他的问题。每当他跟饭团对话之时，就感觉是地球人和外星人在懵懵地对话一样，有时饭团答非所问，小宝又重新输入他的“普通话”，一连好几遍，非常地有耐心，不像我。可是有时他也被气得大哭，跑过来求救我，让我帮他输入话语。哎呀，还真折腾人！
这段时间小宝又不跟饭团玩了，缠着我给他学围棋，我想，学东西嘛，总归好事，去吧！于是一周两次送他去学围棋，他真的乐颠颠去了，非常地高兴，每次得一张积分卡就开心得不得了。但是棋艺却没有长进，没有天赋异禀，能训练他的思维都不错了。可他总管不住自己，坐也坐不住。也许不好好听话，晚上接他回来时，他摸摸他的头，歪着脖子，“妈妈，老师说我不听话，要打脑袋。”他说老师敲了他的头，有点痛。我也明白，心疼归心疼，换位思考一下，孩子不听话总归要管管的。希望这一次他长点记性吧！唉，人家批评他他也不知道是在批评他，依然玩他自己的，也不会往心里记；告诉他不能这样，这样做不对，他脑袋里一连串的为什么又出来了，直问得你更没耐性。
我们没有给他提前教育一些知识，他的识字量相对他同班的幼儿园小朋友来说有点少，算数又不好，十以内的加减法现在还抓不准，班上的小朋友说他上课老是坐不住，每天都被老师批评。听得我都不敢批评我教的孩子了，生怕做错了什么。唯一高兴的是，小宝还喜欢看书。
小宝如此，我总是很为难，他是很调皮，很捣蛋。但对小动物，他真的好有爱。
小宝养了一只螃蟹，一条鱼，每天从幼儿园回来第一件事就是喂鱼，这几个月从不间断。原来养的是两只螃蟹，小小的，嫩嫩的，后来有一只不知道什么情况撑不下去了，撇下另一只走了。原来也是两条鱼的，有一条在换水时顺势游到下水道了，小宝都为此大哭起来。他喜欢小动物，螳螂、蝗虫、壁虎、蜗牛……都是他的朋友，他都带回家养过。螳螂带回来时细细的，后来长大了脱了壳飞到阳台去了，再后来就不见了踪影。我对小动物没有好奇之心，总不能回答他那些稀奇古怪的问题。
希望小宝快点快点长大，自己去思考你众多的“为什么”，好好的走好自己的路，保持你的天真好奇和快乐！
