文/一月木水
那天经过小区路口，看到一个老爷爷提着一篮核桃站在原地眼神慌张的四处找寻着身影，等我进了小区，听见身后的吵杂声音，才发现是那个卖核桃的老爷爷跟保安慌张的解释着什么。走近听了听，原来小区有人拿了一张一百元假钞买了一斤核桃，老人想进到小区里找给他假钞人，可保安不让进。
老人一边祈求，一边带着哭腔说：“一斤核桃就挣两块二，一筐卖完也不够找她的那些，你让我进去找找吧。”
刚巧一中年女人出现在门口，老爷爷大喊：“就是她！”
女人急了：“说啥呢！说啥呢！不是我说的，农村人就是农村人，青红皂白都分不清，我是看你可怜才光顾你生意，你还倒打一耙！”
老爷爷强忍着眼泪：“你看我一天就收了一张一百元，所以记得清是你，你可能给错了，要不你给我换一张好不？”
女人上下瞟了眼老爷爷：“又不是我给你假币，我为什么要给你换！你这是碰瓷儿！”
老爷爷急了，刚想用手抓住女人胳膊，但看到自己剥核桃剥的黑漆漆的手，又缩了回来说；“我是读书少，不如你们城里人，可我老实，不编瞎话！”
中年女人不甘示弱伸着指头指着老爷爷鼻子开骂，人越来越多，有好心人塞给老爷爷一百元，老爷爷也不要，拧着一股劲儿，非让女人给他换钱。最后女人依旧没换，转身进了小区，老爷爷坐在门口，一边哭着，一边剥着核桃，看热闹的有几个人买了核桃，都没让老爷爷找零。老爷爷一边哭一边说：“都是读书人，咋就这么不一样呢！”
我猜想老爷爷也许没做过买卖，没读过书，否则在他眼里读了书的人就是好人，有文化的人就会讲道理呢？现代社会，所谓圣贤书却没造就高素质人才，这才是常态！
我想起挺久前看到网络上一个留言，寒风刺骨的冬天，有个老人在天桥卖拖鞋，好不容易看到有人想买，高兴的介绍自己的拖鞋有多结实，看的人就故意说，那你拽拽我看看，老人就用力拽了拽，那人又说再用力，再用力点，“啪”的一声拖鞋被拽断了。老人懵懵的看着拖鞋，前面起劲喊用力的人捧腹大笑，乐呵乐呵的就走开了。老人一屁股坐地上就哭了。
素质的高低不是看你进到高级酒店饭店的仪态礼貌，最基础的存在是你是否一颗同情心，素质有时就是善良！
一个不愿意把烟头随意扔地上的人，他考虑的可能是环卫工人的幸苦。
一个可以在公交车让座的人，他考虑的可能是老人身体状况。
一个在公共场合不会大声喧哗，小声沟通的人，他考虑的是会不会给人造成不便。
每一个高素质的体现，其实都在为他人行方便，站在可站角度，理解他人感受，做出最合适的举止。
为什么十几年的教育却没能教育出高素质人才，很简单，我们所接受的教育往往只是不可以，却没有人说为什么不可以。例如不要随手乱扔垃圾，就如程序化设置在我们脑海里。也就是说学校教了如何做，却忘记说为何这样做，知识没有建立在心智之上，所有的东西都成了表面功夫。所以读书与素质其实并不是并列关系。
素质与身份也无关联，我曾在下雨天看到一个上班族从小黄车跟前走过不小心刮蹭到车，导致小黄车一大排像多米诺骨牌一样倒了，路上人来人往没有人靠近，后来还是一个乞讨老人把车一个个扶起，心里猛生感动，不知道这样的善良又是否他曾感受过。
我也见过小区门口某狗留下一坨粪便，所有人都绕道而走，一个穿着精神西装笔挺的中间男人低着头仔细擦拭粪便，那一刻觉得那大叔真酷！
一个真正善良的人，即使没有读书，他也会显现出好的素质，不给别人添麻烦，站在对方角度考虑，这就是素质。
在善良的基础上有了感恩之心就会呈现出高素质，懂感恩之人便会将善良传递。
