看见这个标题你是不是很不理解呀？写信这种沟通方式很古老，自从有了电话，电脑几乎很少有人用它，如今有了手机和微信，写信这种沟通方式怕是更无人问津了。但我告诉你我收到了一群00后的孩子们写的信 ，信是我和八3班孩子们心与心之间的纽带，是我们传递爱的桥梁!
七月5号开会前，我站在办公室门口，看着各班同学一个个手拿通知书高兴的走出教室，心想孩子们肯定都考的不错再加上放假了看孩子们都高兴的！同时心中也有几分不舍，不由感叹又送走一届八年级。“老师”我被喊声拉回了思绪，八3的谷铭阳一下跳到了跟前，拽着我胳膊笑着说“老师你猜猜我这次英语考了多少分？”我微笑着看着她，轻轻的摇摇头说“肯定有进步吧！多少分？”她说:“老师115分，我都没想到，我英语能考的这么好，你想到了吗？”我认真的看着她说:“我知道你会考好的，一分耕耘一分收获，不是吗？”她眼圈红了，抱住了我，轻轻的说:“谢谢你，老师!”“老师这是我写给你的信，你先不要看，回家再看好吗？”我点点头，她高兴的后退一步对我鞠了个躬，说“Miss Wang,拜拜”一蹦一跳的走了，我手里拿着信走进办公室 ，王秀峰老师打趣的说:“你班学生又给你写信了？”我点点头，坐在桌子旁边从抽屉里拿出一沓从期末考试到现在孩子们陆陆续续写给我的信。看着这些由各色纸写的信我很是感动。我把这些信装在包里开会后带回了家。
中午，我打开了谷铭阳写给我的信，她说:“亲爱的王老师，你知道吗？你是从小学到现在教过我的老师中最严的，我很害怕你。你记得吗？八年级初，你刚教我们3班英语，我那时英语80分左右，是我几科中最差的。以前我上英语课总爱打瞌睡，但上你的课我从来没瞌睡过，你上课一说提问，我就吓的大气也不敢出，害怕你提问我，其实吧，不只是我，咱班大部分同学都这样:)。八年级上学期你的课我都是在“提心吊胆”中度过的，上学期期中考试结束后，你找我们偏科的同学一个个谈过话，我们害怕极了，怕你生气批评我们，谁知你不但没有批评我们，而且帮我们分析没考好的原因，还帮我们制定学习计划。上课你不但教会我们英语知识，而且也教会我们学习英语的方法和许多做人的道理。后来，不知从何时起，我爱上了英语 每天都主动学习英语，不但完成你布置的英语而且还把我见到的英语短文全翻译了，也因为如此我的翻译能力得到了提高，同时我也在努力改变自己，我上课在你的鼓励下，能够积极发言了，因为无论讲的好与坏，你都会鼓励我，我变得越来越自信了，老师，谢谢你!”。
“老师，你可真严厉，可是即便是这样咱班学生还是超爱你，我们几个玩的好的同学都说你像我们的妈妈!你知道吗，老师？当我在智学网上看到我的英语成绩时我哭了，我的英语从拖后退科目到现在变成优胜科目，我真的太开心了，谢谢你老师!现在考试结束了，马上要放假了，我们就要分开了，你知道我有多么不舍吗？咱班同学有多么不舍得离开你吗？”“都说八年级对学生们来说最重要，遇见你这样的好老师是我们的幸运!八年级这一年我收获了很多，虽然我不是你最出色的学生，但您永远是我最爱的老师!”
看信的过程中我几次落泪，回忆和孩子们在一起的点点滴滴，“元旦送我的贺卡，考前最后一节课前黑板上的留言……等等，都让我感动。我想说孩子们我也爱你们，为你们付出我无怨无悔!
