1、人有四大爱好,运动的爱好,吸收的爱好,动手的爱好,输出的爱好
2、孩子心理问题发展的五个阶段,求赞美,求关注,权利斗争,报复阶段,证明无能
3、测试一下孩子的心流来源:
仰视——渴望被表扬,家长要替孩子规划目标,带给孩子安全感。
平视——得到想要的奖励,带他看清厉害关系,帮他梳理清晰,就能激发原动力。
俯视——超越别人的感觉,家长把自己变成仰视者,就能激发原动力
1、人有四大爱好,运动的爱好,吸收的爱好,动手的爱好,输出的爱好
2、孩子心理问题发展的五个阶段,求赞美,求关注,权利斗争,报复阶段,证明无能
3、测试一下孩子的心流来源:
仰视——渴望被表扬,家长要替孩子规划目标,带给孩子安全感。
平视——得到想要的奖励,带他看清厉害关系,帮他梳理清晰,就能激发原动力。
俯视——超越别人的感觉,家长把自己变成仰视者,就能激发原动力