没想到近期读的书都是与我这年龄不匹配的，但还是默默读了下来。上个月吧，在书柜上看到了儿子的几本书，我拿回来说有时间了琢磨一下他们爱读到的书中到底有什么。虽然我也是从那个时期过来的，但时过境迁，一代人有一代人的思想，鸿沟的逾越有难度。
真正的阅读应该是作者和读者的互相照亮。虽然已过了那个年龄，但书中的有些观点或是作者的一些想法还是勾起了心中的涟漪。过往轶事感觉又渐渐浮现。
所有逝去的良辰美景，都是举世无双的好时光。儿时的快乐虽然简陋，却富有情趣，整天沉迷于现代版游戏中的人是体会不到那份快乐的。一片纸折成无数玩具，陪伴我们开心几天。两截小木棍也能让一群孩子其乐无穷。几个杏壳、石子也能让我们围追堵截半天。上学路上冻了，就地取材，围火取暖，烤焦了鞋面，厚重的棉裤腿一碰居然全部成灰了，代价是一顿打骂。哪里有冰，哪里就有快乐。土块仗、捉迷藏、掏鸟、骑驴、打宝、沙包……儿时的伙伴分别时一定是“扬眉土气”“伤痕累累”，却又乐此不疲。2000年左右，去到母校，陪伴今几年的教室被“隔离”了，但墙壁上还留有我们而儿时留下的“光辉痕迹”，那一刻多想再拿起炮壳、硬币、珠子儿回忆一下童年。
刚刚灌满水的地，是我们攻城略地的护城河，即使满身泥浆却也阻挡不了课间的疯狂。
结冰了，又让我们肆意驰骋的疆场，坐在筐上玩碰碰乐，比拼着谁的“牛儿”最转，花色最好，谁的鞭哨声最响亮。“牛儿”是父亲帮助砍的，削的，自己拿蜡笔染色的，转起来绚丽多彩。“牛儿”的旋转拖着父母的爱与我们的梦想。
下雪了，冰天雪地又也不能阻挡我们的进攻，“林海雪原”开演了，身批化肥袋子，手持葵花杆，腰插木头枪，押着“座山雕”，举起了红领巾，欢呼我们胜利了。一波又一波人在角色的转换中玩出了冬天。“头破血流”，一笑泯恩仇，激烈的战争只会让童子军们越战越勇。
现在，儿子都大学毕业了，他们的童年没有我们那时候丰富。陪伴了一级又一级的学生，迎来送往，越来越完成着规定动作，自由玩耍的时间越来越少，玩耍的科目已不在接地气，高科技、自动化，成品玩具陪伴着他们，如商业化的“萝卜刀”等玩具还会伤害他们。时代赋予他们的乐趣已不同于我们，年代不同，追求快乐的方式也发生着变化。我们真老了，真不懂孩子们的快乐了吗。
眼里有光，孩子们才会快乐。快乐了，心中才会有爱，世界才会更加美好。儿时的味道永远回荡在心中，如妈妈做的那碗家常面淡淡飘香。
常思年少旧时光，小河旁，笑声扬。摸鱼捉虾溪水溅衣裳，弹弓在手惊飞鸟，心欢畅，意翱翔。时光飞逝梦犹长，菜花黄，蝶蜂忙，炊烟袅袅慈母唤儿郎。唯愿童心终不改，情未老，永难忘。
——《江城子·忆童年》
