尊敬的领导，亲爱的同仁们:
大家好，很荣幸作为这次优质课活动的教师代表发言，感谢焦校长和各位领导对我工作的认可和支持，但让我给大家交流授课经验，作为一名成长中的教师，我有点班门弄斧，在座的同仁有比我工作经验丰富的老教师，也有获得县市优质课的骨干教师，我的发言谈不上什么经验介绍，就和大家交流一下，我授课过程中的一些做法，不当之处敬请大家批评指正。
一.向备课要质量上好一节课的前提是备好课!这是公认的事实。我备课不仅将课本内容，教参内容和材料有机重组，而且每次备课时都认真读读课本，仔细确立教学目标，然后根据课本内容搜索各种资料，借助中小学智慧平台补充教学资料。除了备好课本知识，还要备学生，即把我们备的知识以学生认可的方式交给他们。备课中单打独斗未免势单力薄，要充分发挥集体的力量，<青山处处埋忠骨>的整体教学思路，就是我们年级语文组的集体智慧。
二.向课堂要效率我认为课堂教学应该是严格要求与放任自由相结合的。如何在课堂上把学生从“要我学”转变为“我要学”，我主要从激发和培养学生学习的兴趣方面入手。设置问题，简单明了，引导学生积极参与教学环节，给学生思考时间，注重学生思维过程，注意教学的生动性和趣味性，使课堂教学生动活泼，充满激情和乐趣，使学生感觉课堂不再那么枯燥那么漫长。
三.向课后要成长每一节课课后，回顾反思自己的教学活动，反思教师的教和学生的学，既要积极寻找自己教学上的教学缺陷,短板，以利改进，也要寻找自己教学上的优势，以利今后不断打磨，继续发扬，形成风格，不断成长。
道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期，作为一名成长中的教师，虽然成长的路充满坎坷，但为了心中的诗和远方，我会不断学习，汲取力量，披荆斩棘，勇往直前！
