孩子三分钟热度到底要闹哪样？
坚持下去就这么难吗？
……
其实，孩子还小，三分钟热度很正常。很多时候孩子说要放弃也可能并不是真的不喜欢这个领域，而是在探索的过程中遇到了困难，我们应该及时发现问题：
“是什么导致孩子三分钟热度？”
家长的要求变多了，孩子的画画时间变少了
现在的孩子要面临的事情太多了，为了能“不落后”于这个时代的要求，孩子从小学就要开始接触各种辅导班、兴趣班，并且随着年龄的增长，学习的压力会越来越大
Yumi爸爸:
画画对她来说是一件很自然的事情，她会给我们讲画里的故事！但是之后她就不会提起，因为绘画已经伴随在她的生活里，每一个阶段她会对绘画有不同的理解
我们尽可能做到让她自然平和的对待生活，对待艺术！但是不知道她长大之后，伴随着升学压力，我们还能不能用这种心态对待她！因为我们的生活方式、态度会影响到她，不能保证5年、10年之后会有什么样的压力，促使我们有什么样的改变。我们尽可能让她的这份纯真，保持的更久一点
不小心打击到了孩子敏感的内心
孩子的内心远远要比成人敏感的多，日常生活中成人的一些不经意的举动，可能会对孩子的内心造成伤害
皮皮妈妈：
在平时生活当中，我想我们80后的这些爸爸妈妈都会看一些教育知识，但是在实际运用当中还是会遇到一些问题
我们每天都在想，怎样能够不和孩子发脾气，但还是会因为生活、工作的压力，在面对孩子时会大声和他说话。无形间干涉到了他们的想法，打消了他们的积极性
我希望通过画画，他都能够完全投入到自己的世界里，发挥自己的想象。让他知道，通过自己的努力，能够完成一幅幅漂亮的作品，从而让他变得自信，从容的面对任何事情
接触的新鲜事儿多了，真正的“兴趣”不见了
随着孩子逐渐长大，接触的事物会越来越多，并且现在电子产品这么丰富，能让孩子娱乐的方式无穷无尽，孩子的注意力自然就会被吸引过去！但这些并不能成为孩子一生的兴趣与爱好
木木妈妈：
目前人们的生活逐渐走向人工智能时代，很多事物将被替代。人工智能达不到的东西，更应该是我们所追寻的！对于孩子来讲，创造性、艺术性才是他们要拾起的东西
对于艺术的培养，不可能临时抱佛脚，应该从小开始！画画可以在孩子的一生中始终作为一种有温度的方式，帮助孩子在多彩的世界里走的更远
知道了为什么，我们就得想想怎么做了
“我们该怎样面对孩子”
“怎样解决困扰”
孩子们把画画得“乱七八糟”和纯粹意义上的乱涂乱抹是两回事
前者是孩子情感的自然喷发和倾泻，后者是单纯的游戏和玩耍。画得像的不一定好，好的不一定像，能反映孩子生活感受或体验的就是好作品
孩子们画画是从不怀疑自己技巧的，他们没有不能画、不敢画的东西
再复杂的人物景象，只要经过了他们的头脑，就会变得简练起来；再简单的事物只要经过他们的手画出来，就会变得丰富起来，这就是儿童画
儿童画画时往往是漫不经心、手舞足蹈、喋喋自语
一般家长把这种现象称为不认真、不仔细，实际上这正是孩子画画时的最佳状态
在家辅导时启发孩子是对的，安排孩子画什么？怎么画是不对的
比如画一簇花，家长只能告诉孩子这些花的颜色、造型和叶子的形状都是不一样的，怎么不一样需自己去看
不能告诉孩子这个花瓣是椭圆形，那片叶子是红色的，中间有黄色的叶筋，叶子边缘还带有许多锯齿齿。家长把看到的结果都告诉了孩子，并不利于孩子观察力的培养
完全没有艺术细胞，天生就不喜欢画画的孩子并不多见
家长不能仅凭一两幅画没画好就说这个孩子没有艺术细胞，就说没进步，越画越倒退，放弃了对孩子的培养。艺术大门的开启不是几次就能打开的。这时，对孩子来说“坚持”两个字很重要
家长督促孩子画画时，有可能孩子并不想画
孩子喜欢画画并不是每时每刻都愿意画，也有不想画的时候，画画仅是孩子生活中的一小部分。家长安排每天必须画一幅画，事实上是把画画当成一种任务压在了孩子身上，久而久之，孩子会把画画当成一种负担，不喜欢画画了
家长对儿童学画的想法有点像围城
看着自己的孩子画得很仔细，很认真，却很羡慕画画泼辣奔放的。大胆涂抹表现的孩子家长又羡慕画得很稳、很细的孩子。其实，艺术欣赏是讲究多样的。要紧的不是“取长补短”，而是设法怎么和别的小朋友画得不一样
孩子们在画得像与不像的问题上与成人的看法是不一致的
孩子画画凭的是直接感受，他们认为只有突出主要的，夸张重要的就是最像
如：孩子画踢毽子的腿会比不踢的腿要长，画吃蛋糕的嘴比平时的嘴张得要大。孩子追求的像并不是生活中镜子般的真实。所以，家长在看孩子的画时，不要拿画上的形象与真的比
孩子在家画画，家长总是喜欢“手把手”地教
我们习惯于按自己的想法安排孩子这里画上什么！那里画上什么！这样画的画确比孩子自己画的内容要丰富一些，画面要完整一些，但这都是孩子按家长的意思做的，这里面已没多少东西是孩子自己的主意了。
