“水满则溢，月盈则亏（这不仅是古人对事物规律的洞察，更像一把引导孩子理解“成长”的钥匙。
四年级孩子开始有了胜负心，会因一次满分沾沾自喜，也会因一点失误沮丧不已。而这句话恰能帮他们跳出“追求完美”的执念——就像月亮不会永远圆满，成绩、能力的提升也总有起伏。我们带孩子读这句话，不是教他们接受不完美，而是让他们明白：“未满”的状态才是成长的常态，今天比昨天多懂一个知识点、多克服一个小困难，就是比“完美”更珍贵的进步。往后在阅读课上，我也想把这句话和课文里的故事结合起来——比如读《爬山》时聊聊主角没登顶却收获的感悟，读《一只窝囊的大老虎》时谈谈“不完美表演”里的成长。让孩子从文字里读懂：人生不是追求“最美”的终点，而是享受“向美而行”的过程，这或许比任何道理说教都更有力量。
