1、纪律教育对于孩子成长是一个长期过程,面对孩子的行为冲突,在理解和接受的基础上,也要让孩子学会面对和理解他人的感受,帮助孩子思考行为背后的原因。
2、给孩子建立规则的机会。良好的规则建立,更有助于帮助孩子品格的建构。让孩子学会自我约束,懂得遵守规则。
3、幼儿思考方式和成人是不同的,儿童的说谎和偷窃行为可能是由于他们发展不成熟而造成的。幼儿会说谎掩盖他们犯的错,但是他们没有能力真正的把错误掩盖起来!我们不要去慌忙定义儿童的谎言,要去了解背后的原因!许多幼儿的谎言是说故事,即便他们知道这不是真的!