今天学校举行小一新生访谈。准备很丰富，让我都想去读一年级了。
这一次，我们是一组一组谈，2-3个家庭一起，会看到一些让我兴奋的现象，也看到各式各样的家庭，以及完全不同的孩子，和他们聊天，是一种享受。
01
让我记忆最深刻的是一家三口，小美女姓曹。
她说：“爸爸妈妈说想让她读某某小学的，但她自己选择了蒙新小学。爸爸妈妈尊重我，所以我就来蒙新了。”
呀，这样的尊重我还是第一次听说。因为，我知道那个某某小学有多红火，是很多家长的第一选择，哪怕是去碰运气，也会放在首位。父母愿意把我们学校当做第一志愿，这样的尊重的确让孩子充满自信。
接下来，她的聊天非常有趣。
我说：“请总结一下爸爸的三个优点。”
她说：“我爸爸只有一个优点。”我们都笑了。
我说：“那也说说呢！”
她说：“他每天很早起床，因为要去工作，就会喊我起床。”
我说：“这说明他说一个负责的人。”
她说：“我爸爸是小区里的’孩子王‘，他们都喜欢和我爸爸玩。”
我说：”呀，这个优点，可以碾压很多爸爸了。“
我又问：”你现在是班里的班长吗？“
她说：”我们幼儿园可没有班长这一说。“
小大人的口吻，说话全部在调上，非常可爱。
我说：”那说出妈妈的三个优点。“
她说：”我妈妈优点太多了，说不完。“
这个回答，把我们都逗笑了。
这一家三口的幸福，我们感受到了。
02
我会让孩子们坐得非常端正，然后，问他们一些生活问题，答案没有对错，只要真诚即可。
每次我问完，我都会孩子们：“你们可以像我一样问我问题吗？问什么都可以。”
可是，今天我们谈了三十多个小朋友，愿意问我问题的只有3位。其他的，都是没有问题。
初到一个地方，一定是充满好奇的，可是孩子们已然没有这样的好奇之心——来就来，不问为什么，只是被爸妈带着来的。
这三个孩子问我的问题，一个是：8000+8000=？一个是：几点放学？一个是：有十个树懒在树上，被猎人打死了一个，还剩几个？
问8000+8000的小朋友，我问他：”你在哪里见过8000呀？“他说：”我自己想的。“看来，他并不知道这个8000的真正数字含义是多少，只是好奇问问。
最后一个问题是一个脑筋急转弯，佩服这家伙能记住这个问题。
03
在问问题过程中，有的孩子能够如实回答，但有的孩子会选答案好的那一个。
其中一个男孩这样表现，爸爸就在旁边提醒：你真的是一个人睡觉吗？要诚实哦。
小男孩不好意思笑，后面的问题就正常了。
还有一些问题，每次我一问出来，父母就在旁边笑，可见好多生活习惯，孩子是没有养成的，尤其是早睡的习惯。
也会遇见一些特别喜欢表达的，也有全程不说话的。
这些个性特别的孩子，都需要好好引导，他们的人生之路才刚刚开始，我从他们身上也吸取了能量。
