1. 我当下所面对的学习困扰有哪些？（作答要求：清晰展示自己所面对的问题）
（一）、不论学习哪一门都容易丢三落四，没法把知识点很好的串联，甚至没法形成架构式的知识框架。由此导致写作业或考试时难以写出精妙的解答而是要走很多弯路。
（二）、对于学科的书本内容与现实应用难以共通，时常觉得学的是一套，作业写的是一套而实际应用又是另外一套。
（三）似乎无法很好的处理好学科间的平衡，中学时期老师常常要求我们在哪一门学科上多花点时间晚自习多学写，而现在脱离了老师的强制性要求，我却常常难以做好平衡导致学科短腿。
2.我反思的结果（作答要求：为自己的困扰找到合理的解释，要求通俗易懂，并能通过反思的结果为未来的学习有所帮助）
（一）看书的时候喜欢从头看到尾。我们都知道建房子先要建起一个毛坯结构，然后再一步步的进行加固和装修，最后再添置家具，然后在生活中不断增添其他生活用品。有时候往往还需要根据时代的变化来更换掉家中一些功能落后的家具，换上功能更齐全，使用更方便的家具。学习其实跟建房子很相似，学习的过程中，开始的预习就相当于建立毛坯，这一阶段要做的就是对知识要有一个大致的了解，弄清楚各个知识点之间的联系，形成初步的知识框架，不要对一个地方的一点点小疑问纠结半天。有了第一次初步浏览建立起的知识框架后，然后再进行细读，理解清楚每一个知识点，并记住每个知识点的重点内容。这一阶段就相当与对房子进行加固和装修。最后就是要不断的进行练习，在练习中加深对知识点的理解以及更清楚各知识点之间的相似之处和区别。在练习中还要不断提升自己的解题技巧，选择用时更少，逻辑更清楚的解题方法。
（二）实践过少。就拿最近自己学的一些计算机知识来说，每次上完课后，都只敢规规矩矩的按照老师讲的方法进行操作，而对于老师没有细讲的方法或比较难的地方不敢去尝试，总认为自己没有准备好而不敢去尝试，但又往往因为不敢尝试而放弃学习，最后将自己对这个学科的热爱在一次次规规矩矩的完成作业中将自己的热爱耗尽。
（三）学习的时候过于急躁，在对自己要学习的内容还没有一个大致的理解之前，就在短期时间内建立起一个过高的目标。最近学习的时候总想着自己一定要在这几天或一周内完成对整个知识的全面学习。往往导致自己在这几天内只学习了这一个科目的知识，对其他学科的知识基本上无复习巩固。虽然这对应付考试是一种不错的方法，但对自己热爱的学科终究不是长久之计。学习是一个循序渐进的过程，自己似乎只记得一天的一个小时学不了多少东西，而忘记了连续一个月或几个月的每天一个小时可以学到很多东西。最近发现自己学习越是追求功利化，其学习心态就越差，并且坚持时间就越不能长久。
3.关于反思结果的总结（要求找出共性）：
学习要做到的就是要不断的对理论进行学习，然后通过练习不断加深对理论的理解。而不断地反思就可以做到更加快速的让自己更深的了解自己的短板缺陷。以保证自己的理论知识足够扎实，并且更好的用理论去指导实践。理论指导实践，实践修正理论，在一次次循环往复中提升自己的学习和处理事情的能力。
本文是【大学生学习思维与元认知】课程作业，作业类型是“注意力监控报告”，指导教师为张淑娟。
