中国唱诗班的出现无疑是给教育提供了一个新的思维方式。转变大的不是人，而是教育资源，融合不是刻意的，而是自发的，按需的。自然的融合带来的是极度的舒适。学习古诗，了解古诗背景，串联历史，动画展示，配色赏心悦目，我们学了历史，学了古诗，学了传统文化，还在无意识的时候提升了审美，像《夜思》那样的视频还在无意识的时候进行了爱国意识。短时间，如此大的信息量，却不显得突兀，枯燥。一大于多并不是不可实现。一切学习都水到渠成，自然而然。但是很可惜，这种方式并不适合中国课堂，只能作为兴趣，因为对很多人而言，从进去教室的那一刻开始，思维中就已经带有了目的性。
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