暑假两个月我们对班里的孩子进行了家访，在家访中遇到了很多的问题。有些孩子在家不听家长的话，有逆反的心理。还有些孩子沉迷于手机，拿起手机爱不释手。还有些孩子拒绝与家长交流，不写作业。诸如此类的问题还有很多。

        家长焦虑头疼，又恨又疼，无可奈何。。所有这些都与孩子的养成教育有一定的关系。我们孩子的家长多数来自于农村，文化水平不算太高。在衣食住行上都能满足孩子，但是在教育上非常缺乏对孩子的有效管理和引导。使孩子没有养成一个良好的习惯，甚至不知道该怎样让孩子养成一个好的习惯。所以学校聘请了著名的专家，到学校给家长们进行讲座。使家校合作对孩子的教育形成合力。

        专家从几个方面进行了讲解，首先，不能随意给孩子贴标签，尤其是负面的标签，贴标签必须有一定的依据。让孩子信服。孩子的大脑不接受否定词，所以我们应该多表扬，多鼓励孩子，放大孩子的优点。努力寻找闪光点，寻找亮点，给孩子自信。努力使孩子养成良好的学习和生活习惯。家长应该给孩子树立榜样。但生活中有些家长，起不到榜样作用，所以有的孩子的习惯真的很差。因此为了孩子，我们的家长有时候应该有舍，然后才能有得。有时候孩子会提出一些建议，针对比较好的建议，我们家长应该采纳。并且积极配合孩子去完成。使孩子能够体会到自己的存在感和价值感。使孩子充满自信。有了自信才能勇往直前。不能老让孩子待在温室里，要带孩子走进自然，亲近自然，多开阔眼界。这样也能增进亲子关系。只有关系和谐了，有了良好的家庭氛围，孩子才会有安全感。我们的孩子缺少的是陪伴，所以我们应该多抽时间陪伴孩子。只有孩子的心理健康，身体健康了，才能茁壮成长，良好的习惯才能养成。

    专家是通过身边很多具体的实例进行的讲解，所以赢得了家长的一片掌声。

                                          2019年10月15日