引言：《唤醒沉睡的天才》第四章
2025年11月7日周五晚周结共读分享
声明：PPT和游戏文案含AI制作部分，共创时需要参与者的临场共创。
主题：重复与转变
引言：《唤醒沉睡的天才》第四章
2025年11月7日周五晚周结共读分享
声明：PPT和游戏文案含AI制作部分，共创时需要参与者的临场共创。
主题：重复与转变
感恩日记：感谢Lyna和沐佳姐对这周领读的鼓励和抱持，和你们链接让我有了进一步的自我探索和正念觉察，昨晚有幸在汇姐和Lyna的大力支持下顺利开启共读，感谢共读时瑛瑛姐、豆妈的允许和接纳，感谢阳光Dan一直温暖的陪伴和倾听，喜悦小伙伴们的打开和共创，信任这个场域一起向前。欢迎大家一起共创和玩耍。
复盘：结合《成长预演 在即行中疗愈》的成长预演体验，
发现这是可以用3-5小时左右的社交桌游游戏
暮读名称：火把教练
参与人数：4-10人（小组形式为佳）
所需时间：90-120分钟
所需材料：纸、笔、一个开放的空间、手机/录音设备（可选）
性质：看别人演绎，一起换剧本
《重复和转换》流程：
签到(5分钟)
总结周读/共读总结(10分钟)
分组讨论(20分钟)1.正在重复的情节：不评价、不解释、只描述，“是什么”比“为什么重要”；2.转换角色：如果你是这部剧的“作者”，你会给角色安排怎样新的走向？
火把教练(50分钟)
签出(5分钟)
成长与转变-晨读篇见上篇
用 读书与周围链接，在游戏中看见，倾听，接纳与爱，祝福所有的人感受到完成和满足。
