《需求层次理论分析》
马斯洛的需要层次理论，从低级到高级分为生理需要、安全需要、归属与爱、尊重和自我实现的需要。
当一个人没有达到基本的温饱等生理需要的时候，他首先需要的是先满足需要。比如：你给一个肚子很饿的人，一张音乐会门票，或者一个面包，供其选择。哪怕这个人曾经是多么期待这场音乐会，他也会毫不犹豫地说，还是先给我一个面包吧！人类只有在满足低级层次需要之后，才会想要达到更高层次的需求。
另外，马斯洛的需要层次理论也同样告诉我们，当人类达到低层次需要之后，也会不断去追求更高层次的需要。比如，现在的孩子，生理需要、安全需要基本都满足了。有时候，归属和爱，也是我们家长往往努力给予孩子的。那么我们是不是会觉得孩子该知足！是的，家长可能会认为，孩子什么都有了，吃穿不愁，我们想尽办法给孩子好吃的好用的等物质满足，但是孩子怎么还是出现各种状态呢？从马斯洛的需求层次理论也不难解释。正是因为孩子，作为一个人类个体，满足低级层次需要之后，还会不断追求更高层次的需要，所以，作为家长，我们还是要看到其的内在更高层次的需要，包括尊重等。所以，有时候家长如果理解孩子更多的内在需求，也许更能给予孩子多一份尊重和理解。
这里，有几个问题需要澄清：
1、所谓的低级层次需求满足是什么标准吗？每个人都是一样吗？
显然，每个人都不一样的。有些人，吃一碗饭就饱了，有些人要吃两碗或更多。所以，每个人对生理需要满足的要求是不同的。所谓的第一次层次需求满足后才会有第二层次需求，其实并没有统一标准的衡量。
2、到什么时候阶段开始从第一层次需求跨入第二层次需求呢？
生理需要更加趋于人类本能的需求，接近潜意识的部分，比如：生下来就要吃睡。而刚生下来的时候，可能对安全的需要会相对慢一点。随着一点点与其他人的相处，慢慢地产生安全的需要。比如：一直照顾婴儿的母亲突然不在身边，婴儿就感觉到不安全。所以，这个时候，孩子的第一层次需求依然在，而安全的需要在此刻被凸显出来。
3、自我实现需求给我们什么启示呢？马斯洛的需要层次理论，其实说的是，当一个人满足低层次的需求基础上，他的最高层次的需求是自我实现。而有自我实现需求的人，会把需要化成内驱力，最终成为一个有理想有抱负的人。当人的需要得到一定程度的满足后，最终都有自我实现的需求。所以，当我们的孩子能较好地满足了生理、安全、归属和安和尊重的需求，他可能就会自发地有自我实现的需求。
