周五放学后，接到老师电话，告诉我下周一满仓哥要在国旗下讲话。我知道，这种机会是轮流来的，幼儿园里有很多小朋友，一个周才升一次国旗。每逢阴天下雨，也常常会取消。所以，很多小朋友一个学期也不一定能轮上一次。于是，当我郑重其事地把这个好消息告诉满仓哥的时候，本以为他也会像我一样兴奋不已，没想到小家伙除了有些惊讶以外，淡淡地回了我一句：“那我请假吧！”

“嗯？你不想在国旗下讲话？”他点点头。我有些气恼地说：“要知道不是每个人都有这个讲话的机会的，一定是你在学校里表现的还不错，老师才特意让你讲话的。”漫不经心的他听到“表现还不错”几个字时，才抬起头来看看我，问道“是老师告诉你我表现还不错的吗？”我说那是当然，最近老师说你进步可不小呢！他有点膨胀却假装淡定，谦虚道：“我觉得铭铭和乐乐最近表现也很优秀，她们讲不讲话啊？”我便说这次他可以先讲，如果讲的很顺利的话，下一次就轮到铭铭和乐乐了。

小家伙这才开始接受国旗下讲话这件事，我欣慰地继续追问：“到时候你打算讲什么呢？”他理直气壮地说：“麻麻，你帮我写个单子到时候我放在手里就行了呗！”我刚要被他的高智商所折服，转念一想事有蹊跷。我问他我写了单子，你认识上面的字吗？他瞬间恍然大悟，在意识到自己并不认识几个大字以后，尴尬地笑而不语。

接着我顺势跟他聊起来有没有很想在国旗下讲话的内容，他脱口而出：“请小朋友把右手放于耳边，跟我一起宣誓：我要自己的事情自己做，为自己的行为负责……”。我有点儿搞不清楚这个宣誓是否属于国旗下讲话的环节，但我也没有否定他，而是第一时间给予认可。我认真地点点头说：“嗯，麻麻觉得自己的事情自己做这个选题真不错，老师也跟麻麻沟通满仓最近进步不小呢！”一听到被表扬，满仓哥开始眉飞色舞、大言不惭，启动自夸模式：“我自己会穿衣服，我会帮麻麻做家务，我还会帮助同学，我还会分享自己的物品……”。我连连点头，带他一起回忆第一天上学的模样，还记得那时候的满仓哥不会自己吃饭、不会自己穿衣服、不会跟同学友好相处、不会上下楼梯、不会画画、甚至不会跑、不会跳。满仓哥自信感爆棚说，现在的我长大了，我都会了。

就这样，在我的引导下，满仓哥首先做了自我介绍、接着又分享了一下第一天到幼儿园的自己和现在的自己，刚开始说的缘故，未免有些磕磕绊绊。最后，我问他，你觉得自己之所以取得了如此多的进步，是谁在帮助你。他想了一下说，是老师、还有同学。我说非常好，所以借助这次国旗下讲话的机会，是否应该表达一下对这些帮助过你的人的感恩、感谢？他对我的提议表示赞同，但是他说自己不知道应该如何说。我想起来他们每天吃饭前都会背诵的《饮食之德》，我便提醒他可以直接引用里面的话语。他如获至宝地说，我知道了：“感恩父母的养育之恩、感恩老师的辛勤教导、感恩同学的关心帮助。”最后的最后，我又给出建议要表达一下对老师、同学的祝福。他依然不知道要如何表达，我提示说可以祝老师工作顺利、祝小朋友学习快乐。就酱紫，国旗下讲话的框架性内容初见雏形。

周六上午，要上玛酷课；下午，游泳课。这段时间，满仓哥在游泳课上的表现也是大有进步，敢于潜水对他来说是莫大的挑战成功。晚上，应邀去小贺阿姨家做客，疯玩一晚上。周日一天阴雨连绵，睡到自然醒后便跟我回家一起大扫除。我打扫卫生的时候，他就在一旁自娱自乐，晚上跟乐乐一起出去吃了哆哆米线，尔后又去游乐场疯了半个多小时。也就是说，两天我们都把国旗下讲话这码事儿抛诸脑后了。从游乐场回家以后，他继续玩小汽车。我知道如果我不提醒他练习讲话的话，他应该是不会主动提出来要练习讲话。终于，按捺不住的我开始旁敲侧击，我说：“明天早上就要国旗下讲话了，你准备的怎么样了？”他居然假装没有听见，到书架上拿了本书开始若无其事地翻看。我又好声好气地提醒了一次，我说：“这个国旗下讲话的机会，可不是每个小朋友都能有的，只有优秀的小朋友才有机会在幼儿园那么多小朋友面前讲话哦！”他反问我：“我觉得铭铭和乐乐也很优秀啊，她们怎么不在国旗下讲话？”当时觉得我满仓哥真是个钢铁直男，我回答：“你是男生，你先做个榜样，你讲完以后她们俩就要讲。”小家伙这才作罢，极不情愿地说道：“那我说一遍，你给我讲这个汽车世界的故事书”。对于他这种“落井下石”的行为，我无语凝噎。

大概练习了3~4遍，依然是磕磕绊绊、很不熟练。这个状况延续下去，明天早上肯定会出洋相。满仓哥一向都喜欢被认可、被鼓励、被表扬，我现在要是批评他态度不认真，他必定要给我“撂挑子”。为避免“打草惊蛇”，我首先肯定了他一次说的比一次好。接着，我让他说一句、我便帮他写下来，最后我把这张纸条递给他让他一遍遍照着读，我再用手机帮他录下来。很有意思的是，根本不认识几个大字的他像模像样地低头对着纸条读下来，眼神随着文字的变化一行又一行地移动，果真是“人生如戏、全靠演技”。其实，在家练习的最后一遍依然不是特别顺畅，我也不想让他到台上像个机器一样去背诵，我就帮他梳理了一下这个国旗下讲话稿的逻辑。从他的角度出发，用他的语言，一段一段地带着他缕下来。我记得，他最后跟我说了一句：“明天我就会了！”

周一早上，闹钟响，原本习惯性赖床三分钟的他没有赖床。起床、穿衣、洗漱，在车上企图带他再顺一遍讲话稿，他漫不经心地说不用。到学校时，班里算上他只有4个小朋友。他很快就跟小朋友疯玩到一起，看起来没有紧张，甚至都不记得一会要讲话这件事情。我特意请了假，想记录下他第一次国旗下讲话的表现。经历了漫长的一系列晨练活动，8：10左右的时候终于到了庄严的升旗仪式、国旗下讲话。那天早上，讲话的一共是K4A班的三个小朋友：吴宗宇、满俊雅和梁宇靖。不知道是不是因为我太紧张的缘故，前两个小朋友讲了什么内容我完全没有听清楚。当满俊雅把话筒递给满仓的时候，他倒是很自然地接过话筒，声音洪亮、字正腔圆，用稚嫩的童音说：“尊敬的老师、尊敬的小朋友：大家早上好！我是来自北京华泽幼稚园K4A班的梁宇靖小朋友，今天很高兴站在国旗下讲话……”实不相瞒，当时站在队伍后方的老母亲热泪盈眶、差点儿泪奔。

回单位路上，我自豪地跟家人分享视频。终于挨到下午放学，接到他时我第一句话说的就是“满仓，你今天早上表现的太棒了！讲的非常好！”不曾想到，小家伙得意洋洋地告诉我“麻麻，你知道吗？早上站在国旗下的时候，我居然紧张了！”哈哈哈哈哈哈哈，特别感谢慧慧老师在一旁给他提词，也特别感谢满仓哥“人生如戏、全靠演技”。