25.让自己有一颗公德心
所谓公德，就是一个国家、一个民族或一个群体，通过漫长的历史，经历无数社会实践活动之后，从中积淀下来的公共道德准则，文化观念和思想传统。公德其实就是一种无形的社会力量，它对整个社会的人都有一种约束力，那些遵守社会公德的人，会获得社会的尊重，而违反公德的人自然也就变成了众矢之的。
教师是最应该具备公德心的一类人，因为教师肩负着培养人的重要责任，若是教师的公德心缺失，那么上行下效，传承下去的就将是错误，是无礼，一传十十传百，负面效应越来越大，这对社会来说是极其危险的。所以教师应该把公德心看得更重一些。
首先，公德意识体现在自身。判断一个人是不是有公德心很简单，看他平时的点点滴滴就足够了。“修身”，自己约束自己，自己要求自己，哪怕是没有任何人在的地方，只要公德心在，就不会做错事。
其次，公德心不是为了去指责别人。人人都说，公道自在人心，处理不道德的人的最好方法，就是让他自己意识到羞耻，所以教师要多发挥自己的身教作用，做好自己，不轻易为那些错误而失去冷静，不失去应有的原则，感化也就会变得自然而然起来。
最后，利益面前不忘初心。当公德心遇到个人利益时，这就是对道德的一种大考验。公德心是不求任何回报的，是发自内心地表现道德的，如果对自己的利益过分看重，那就说明公德心的培养还不到位，还需回炉再造。
