今天是星期日,我好像才想起来我还有语文作业没有做。我想了想,发现我已经好久都没打开过“简书”这个软件,也好久都没写作文了,今天我想来回味一下。
简书,这个软件是语文老师——杨老师“推荐”给我们的,说每周的固定作业是写简书,练字帖;还说要把简书一直进行到底。
第一周,我没有写,也不知道写什么,杨老师说写生活中的锁事,题材不限,六百字以上,可我还是不知道从那里开始,可能是因为习惯语文书中出的题目,现在却要把自己的所见所闻写下来,有点难。
第二周,我也没写,为什么,可能是忘了,也可能是不想写,还有可能是没找到题材。看着其他同学的简书,我心中突然闪过一个念头:这周回家一定要写简书,一定要超过他们。
第三周,(好像是第三周开始写的,我忘了)我写了第一篇简书,题目叫«短暂的“假期”»,虽然没有杨老师在我的题目上打红,但是我还是很开心,因为我终于写了。
第四周,我写了简书,题目为«秘密»,写完后才觉得一点也不好,觉得老师对我的评语应该听,因为我还小,要以学习为重。
第七、八周,(五、六周的简书就不写了)我写的«跳舞事件»和«一堂课»得到老师的青睐。在讲简书的课上我看见我写的简书被老师打了红,让我非常高兴,那«跳舞事件»可是我第一篇被打红的,看着我的那个题目被打红,心里一下子来了动力,下一篇简书就写得更好了。
好像是在写完«绿化小区»,杨老师在群里面说对我的«一堂课»恋恋不忘,当我看到这几个字时,别提我有多高兴了,心里就在想:哇,老师竟然对我的那篇简书有好感,要不要再写一篇跟这篇相似的呢?嗯,算了吧。
我刚开始写简书就是把它当作业一样完成,没有一点感觉,但被老师的一些话所感动,就努力的把它当成一个听我诉说的小洞。