始读《古文观止》，是老师在公开课上的推荐。

翻读的时候，陌生而艰涩的词语太多，一度让我有畏难情绪。加上当时图便宜买的盗版，篇章缺漏，字体密小，更冲淡了我继续阅读的兴趣。

既是自己崇拜老师的强力推荐，我就硬着头皮诵读。读不下去，就每篇录音，督促自己继续前行。

前几年打工时，尚有时间。虽然那时候读得囫囵吞枣，但也算是通读了几遍。虽然读过之后印象不深，有的文章，大概记住的只有作者。

一个连文章意思不能读懂的人，怎么可能记住更多，况自己中年读书，记忆力减退很多。

今年春天，偶然刷到有老师带读《古文观止》，我的兴趣被激起。有时间的时候，就跟那个小朋友和成人混合的诵读班一起，跟读一些篇章。

跟读没问题，写读书笔记就让我难以提笔。

说来说去，还是对文章理解的少，吃的不透。知道这些问题，可从哪里下手解决呢？

我的那几个成人同学，每读一篇文章，当天就写出读后感。篇篇精品。读他们的东西，都不知道是他们是怎样的思维推动下，文章行云流水。

我更是觉得差距巨大而无从下笔。

下班之后有限的时间里，我既想提升业务，自学中医健康养生方面的知识，又想在读书上提升，读名篇佳章。但往样二者矛盾让己纠结，实施起来也是顾此失彼。

况不是时时能把握自己，懒惰之心常侵袭并消磨意志。

那天，我决定跟写一篇读书笔记。

太难了！明明有时间，但就是集中不了精力。花了三天时间，读不懂原文，就反复重复看翻译。

没有深度阅读，提升的就慢。读文章的目地，就是为我所用。泛读是一种方式，深度也是必须的一种读书方法。

终于，我找到感觉。读完一段，我就在书上标出此段的意思，象小时候上学那样。这样标注之后，通篇梗概我有了印象。

第一篇阅读笔记，我就是写得文章理解。虽肤浅至极，但终于有了开始。

后来，我又写了几篇。我写了之后，就在简书或其他平台上发表。都是陌生人，不必担心嘲讽，只想督促自己而已。

今天读到杜甫的诗句，“读书破万卷，下笔如有神”，我有了新的感悟。

写文章常常觉得无语可说，无从下手，大概和自己思想懒惰，只想眼睛看过完事，不想思索，不想“破卷”，输出不够有关吧！