学《我来了》有感

   

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今天是我带着孩子们参加彩虹花晨读第13课,本来打算早点来到学校教孩子们朗读今天的晨读内容,可是一体机就是打不开,无奈之下,只好带着孩子们到二年上课。

    课前复习学过的《睡美人》,孩子们手里拿着今天的诗歌,刚刚坐到椅子上就开始朗读,有点不习惯,不过孩子们朗读得还可以。

    一首儿童《四季》歌曲,开启今天的晨读模式,孩子们完全被歌声所打动,都情不自禁地跟着一起带着动作小声哼唱,样子真可爱。

    随着音乐响起,管艳艳老师走进我们的视野中,出示今天晨读内容《我来了》,我带着孩子们先一句一句朗读一遍这首诗,重点认识“嫩芽,花蕾,飘落,洁白”四个词,并一一解释词义,之后又一句一句地指导朗读,孩子们学得好认真啊!一会儿功夫就把这首诗读熟了,最后全班齐读这首诗。

 

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下课了孩子们迫不及待地在为诗歌配画,没想到全班六个孩子居然画了四个季节的景色,王一童画的是春天的景色:天上有飞翔的小鸟,地上有各色的野花。刘慧妍画的是夏天的景色:美丽的荷塘里各种各样的荷花,还有小鱼在自由自在的游呢?李洺诺画的是冬天的景色:孩子们头戴棉帽,身穿棉衣,在雪地里玩耍。

      今天的晨读课孩子们不仅学会朗读这首诗歌,而且懂得了各个季节代表性的景物,一年级的孩子就能有这样的收获,真棒!

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