《不输在家庭教育上》
作者:主编:石宣
20170907徐海波读《不输在家庭教育上》分享(上海,第385天)
《帮助孩子寻找和建立专心风格》(作者:孟瑛如)摘录:
寻找孩子每日最易专注的时刻
有的孩子是在早上,或刚吃完东西的时候;有的孩子是身旁没有其他小朋友的时候,或在享有小小成就感的时侯。选择对的时机,会使孩子较容易接受你的建议。家长应该客观地观察、记录孩子的读书时间(至少两个星期以上),也可以由孩子自定义。
在建立固定读书时间的习惯上,家长应该尽可能地配合孩子的时间表。例如,周一至周五,尽量不外出吃饭,以免回家时间不一致。若孩子放学后,另有课辅或才艺学习,则顺应原有课辅及才艺上课的时间,采取固定时间但不固定时段的方法。同时,建议养成每日固定读书时间的习惯,在时间上应以半小时为标准,再渐次延长,让原本不习惯专心的孩子,有缓冲调整的空间。
再者,若执行遇到瓶颈时,别忘了给孩子缓冲的休息时间。周末假日更应安排固定的休闲时间,最好培养孩子有固定运动的习惯,大量消耗体力,孩子反而更容易专注。不专注的孩子在晨跑后,接着上课的专注性通常会更好,但这却是教师及家长最容易忽视的。
(全文请阅读《不输在家庭教育上》第27卷P.186-187)
一点想法
Booboo微思录:
1.孩子专心做一件事情的时候,父母不干涉、不干扰、不打断,对孩子专心风格的形成至关重要。
2.现在不少孩子,上课不专心,容易分神,很重要的原因之一,就是在他过往的经历中他专注的时候,却屡屡被打断、被干扰。
3.我们也往往会发现,孩子对他越喜欢的事情,越容易专注。兴趣是最好的老师。我们努力的方向就是要让孩子们喜欢你,喜欢上课,喜欢学习,喜欢读书。
Booboo
二零一七年九月七日