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心理学上有一个经验公式，成功等于20%的智力因素，加上80%的非智力因素。孩子的智商，不可能每个都是140。很多孩子智商在100左右，看上去就是一个普通人。但一个普通人完全可以干出不普通的事，只要他的情商能够得到很好的提升，非智力因素得到很好的培养，人格得到很好的发展。

我们通常说，决定一只桶能装多少水，不是取决于最长的那块板，而是由最短的那块板决定的。比如一个孩子可能智商特别高，但是他的情商，他的非智力因素是短板，那么他也不能得到全面发展。

中国开启了新高考，新高考更强调素质教育。追求分数的同时，更要注重创新力和抗压力培养。国家把更多的精力放在了创新人才的培养上面。从这个角度讲，我们将来一定要转变教育观念。现在，很多家长都把高考当做唯一的指挥棒，要求孩子考一个高分。这点本身没错，但我们在追求分数的同时，也应该开始补上我们原来忽略的那块，即创新力与抗压力，让孩子变成能和人进行有效沟通的人，更有社会性的人。

我们不能只看孩子将来能进清华还是北大，而要看孩子的整个成长过程中，究竟能做什么有价值的事情。所以，这个时候，智力反而不是特别重要，其他能力变得更加重要。