快放寒假了，很多人说家长要不开心了，又要面对一个鸡飞狗跳的假期了。不放假，母慈子孝，一放假就都六亲不认了。
实际上，放假很多家长是开心的。因为又可以给孩子加小灶了。学学英语，练练书法，拓展一下数学思维。成绩好的孩子家长希望孩子继续领先，成绩薄弱的孩子家长想利用假期让孩子弯道超车，都在牟足劲都假期到来。
跟班里的孩子家长交流，基本就是一个点，放假了就是让孩子玩，学了一学期了，好不容易放个假，得让孩子放松放松。
事实上，当你随便找个托管或者AI自习室，看到的全是鸡娃的家长，你的孩子的那些同班同学很多可能也在那里。
周末，孩子活动结束。托管老师问一个小女孩，岳阳楼记背到哪了。等他们聊完，我问老师，这不才小学三年级吗，怎么开始背初中的了，老师说，小学就那些内容，让她们随堂去学就行了，提前背了，上课反而不好好学习了。趁着现在有时间，先赶紧把初中要求背诵的文言文先过一遍。
语文这样，英语也这样，很多孩子初中单词早就背完了。原来，他们一直在我们看不见的地方悄悄努力，等我们缓过神的时候，已经被甩几条街了。
很多事有利有弊，每个孩子也不一样。经常组织活动的一个老师说，他经常看到一些孩子手指常年是蜕皮的，嘴唇一直发红。有一方面是身体体质的原因，也可能是缺微量元素。还有一个原因家长没有意识到，孩子的压力太大了。当家长不断的把任务给到孩子，孩子在完成的过程中，他是处于紧绷状态的，就会下意识的咬手指，或者咬嘴唇，时间久了，就有了印痕。
孩子不像大人，有那么的情绪发泄口。在父母面前，他们就像是透明的，在他们头上永远有一把伞，一方面他们被保护了，一方面父母也遮住了本该属于他们的阳光。
有时候，不光孩子是矛盾的，家长也是矛盾的。知道过度的鸡娃不好，但是，大环境就是这样。金字塔就在这儿，你不往上爬，就只能待在下面。
除非，我们真的可以带孩子走出这个竞争体制，去接受真正的自由的教育。
不要拿孩子跟任何人比，一个孩子一种学习方案。一个家长说，他已经跟班主任打好招呼了，寒假作业他家孩子不做了。应该是有了更好的学习方案。
适合孩子的方法就是最好的方法，即使寒假作业不做了又能怎样。
