目的：必须让孩子找到自我价值，塑造自尊心。
️原理：找到孩子的优点（即亮点），先强化它，强化到他自己也认为自己有这些优点，时间长了孩子的这一项优点也就自然固定下来，最后他的心理系统会产生自我价值升高现象。一个人在感觉自我价值升高后会产生自我完善的欲望，产生我要改变缺点的欲望，这个时候家长可以顺势引导孩子改变缺点。
️反例：如果家长把眼睛盯在孩子的缺点上，不断地确认这些缺点，使孩子不断产生自卑感、劣等感，进而让孩子产生巨大的痛苦感。孩子为了自己生存，他会拼命阻抗别人（对抗）为自己辩护，也开始找别人的缺点，以获得心理平衡，不受伤害，在他的精神世界里他看不到自己的缺点，因为他是在防护自己的自尊和自我价值。这时无论你说什么他也听不进去，越是这么说，他的自我价值感越低了，自我完善的欲望也越低，没有自我完善的欲望就没有前进的动力。
️结论：家长要想孩子改正缺点，首先必须先强化孩子的优点，提升其自我价值。
️️PS：这里贯彻始终的是家长对孩子无条件但有原则的爱与尊重。
