我们人类既是自然生物又是社会生物。作为社会生物的人，我们应该看到的是相互影响、相互依存的人，在这里，人与人之间不是完全独立的，他们之间有着千丝万...

这是我们家长最常进入的一个误区。我们通常的做法是，对着孩子不停地讲道理，认为只要把道理讲清，孩子就应当理所当然地按着道理去做。假如你跟一...

目的：必须让孩子找到自我价值，塑造自尊心。 ️原理：找到孩子的优点（即亮点），先强化它，强化到他自己也认为自己有这些优点，时间长了孩子的这一项优...

设想你自己是一位小男孩的家长。小男孩特别贪玩，喜欢到处乱跑。星期天，你带他到公园玩耍。 可是刚刚到达，他一转身就不见了。 ...