最近一段时间，大宝小宝同时生病，连续吃药好几天了，大宝基本已经好了，小宝却一直没好，三岁多的孩子，每天要吃好几种药，虽说是甜的药，可是小孩也吃得害怕了，说起吃药就哭，吃过药就吐。昨天晚上小宝反复发烧，一会儿一醒，一夜基本未睡。下午，老公和婆婆带着小孩去输水，因为工作忙，我没有去陪同。心里也充满了愧疚。
晚上下班回家，大宝也回来了，老公负责哄小宝睡觉，我负责辅导大宝完成今天的作业。今天主要背诵学过的三篇课文，预习明天要学习的内容。大宝走进书房，拿起书，准备先背《青蛙写诗》，读了一遍，就开始背诵。为了培养大宝自己发现错误的能力，他背诵时进行录音，然后自己再听寻找错误。
听第一遍录音时，他发现自己没有完全背对，就开始出现急躁情绪，有点不耐烦。
到第二遍时，他不去认真读课本，寻找自己容易出错的地方，而是继续凭记忆继续背诵，错的依然是错的。
我准备帮助他纠错，我说我打断他读书，他要自己来。
三遍、四遍、五遍……连续背了十几遍，一篇不到100字的课文，硬是从八点背到九点多，看着大宝哭得红肿的双眼，再听听他背诵的课文，心里虽然很生气，但是更多的是心疼。如果再以前，自己可能不顾大宝感受，早就发飙，训斥一顿。现在学习过后，我一再告诉自己不能批评孩子，他已经很努力了，只是还没有找到背书的技巧和方法，只是按照自己的方法死记硬背。
我鼓励大宝离开当前的环境，给他烧点水，洗把脸，换一下心情，刚开始的时候，他不愿意听我的建议，说是一定要背会，结果越背越难受，越背越乱。
我过去拥抱了一下大宝，给他擦干眼泪。
“妈妈，我好累，我想睡觉。”大宝恳求道。
“宝，妈妈知道你累，也知道你很累，妈妈也看到了你很勤奋，想背会，只是还没有找到背书的方法。咱们可以共同研究。你说呢？”
听我说过后，大宝依然耷拉着脑袋，看得出，他真得很累，心里又是一阵心疼。
我给烧好的水给他拿到卫生间，让他洗漱一下后，我建议道：“你可以先看会儿故事书，练一下字，再背书。”
最后，大宝听了我的建议。先看会书。
大宝看书的空挡，我赶紧拿出电脑写每日一省。
坚持一件事不容易，何况他只是一个7岁的孩子。
很庆幸，我走进了心时代，很庆幸，我选择了学习，所以才没有在孩子因不会背书的时候，痛斥他一顿。
此时此刻，我心里只有一个念头：一定要和孩子站在一起，把问题给灭了，而不是和问题站在一起，把孩子给灭了。
