一、音标的整体介绍：
[if !vml]
[endif]
大类
1、元音；2、辅音
【元音(Vowel)和辅音( Consonant)的定义：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。】
元音20个
辅音28个
【发音时声带不振动的辅音称为清辅音；发音声带振动的辅音称为浊辅音】
爆破音/p/ /b/、/t/ /d/、/k/ /g/
摩擦音/f/ /v/、/θ/ /ð/、/s/ /z/、/ʃ/ /ʒ/、/h/ /r/
破擦音/tʃ/ /dʒ/、/tr/ /dr/、/ts/ /dz/
其他辅音/m/ /n/ /ŋ/ /w/ /j//l/
总结：
单元音根据发音部位区别可以分为前元音、中元音、后元音
二、前元音
前元音4个：/ i: // i // e //æ /[if !vml]
[endif]
发音部位靠近口腔前部。
1、揭示音标发音奥妙；
/ i: // i /
发长音/i: /的时候，可以依照汉语中的“衣”音，但舌面要离开上腭，使气流从口腔泄出时不在舌面上发生任何摩擦。最简单的方法：在面部保持一种微笑的状态下发汉语的“一”，这时汉语“一”发音和英语的/i: /就极其接近。
短音/ i /的发发音方式与长音保持一直，摆好造型，发一个非常短促的“一”！
2、发音组合拼单词；
/ i: /
/ i /
单词举例：
/i:/：seat beat heat peak
/i/ :sit bithit pick
[特例]：bread breakfast tiny
3、练习常用俚语短句I see.I C .A tiny little bit.
4、加强嘴巴的肌肉的记忆；Don’t eat meat.Please keep fit.
5、生活场景中的应用
[if !vml]
[endif]
歌曲：
《I
have a dream》
/ e // æ /
1、揭示音标发音奥妙
/ e /
1.嘴唇向两侧微微分开，上下齿之间大约可容纳一个小指头尖的距离
2.舌尖轻触下齿，舌前部微微抬起
3.嘴角向两侧开，扁扁的口型
/ æ /
1、和[e]的音非常相似
2、舌尖轻触下齿，舌前部微微抬起，舌位比/e/低。这个音是四个前元音中舌位最低、但开口最大的一个。
3、嘴唇尽量向两侧分开，嘴巴张开较大，上下齿之间可容纳食指和中指两个手指的宽度
2、发音组合拼单词
/ e /：
/ æ /：
单词举例：
/ e /：bed men desk help yes
/ æ /: bad manchair action
特例：Excuse me?
特别注意：
3、练习常用俚语短句Well done. Jacky Chen.Action
4、加强嘴巴的肌肉的记忆
5、生活场景中的应用
歌曲：
if youhappy and you know clap your hand.
三、爆破辅音
/p/ /b/
1、揭示音标发音奥妙
/p/
1、首先紧闭双唇，阻止气流流出
2、突然分开双唇，气流冲出口腔，同时发出爆破的声音
3、发音时，声带不震动。
/b/
1、2与/p/一致，3不同：
浊辅音,发音时，声带震动。
2、发音组合拼单词；
/ p/
/ b/
单词举例：
/p/：apple map happen happy
/b/ :ball bighobby rabbit
特例：少数以P开头的单词中，p是不发音的，比如psychology,当b出现在少数单词的词尾的时候，b是不发音的，比如climb,bomb
3、练习常用俚语短句
4、加强嘴巴的肌肉的记忆；
.5、生活场景中的应用
